4. Keizers aan de macht

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom!

Programma:

- Leerdoelen

- Vorige keer

- 2.4 Keizers aan de macht.

- Keizer opdracht

- Afsluiting

Leerdoel

Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen:

- Kun je uitleggen waarom het Romeinse leger een beroepsleger werd.

- Kun je uitleggen waarom Julius Caesar uiteindelijk vermoord werd.

- Kun je uitleggen wat pax Romana is.

De republiek wordt een keizerrijk

• Door de vele veroveringen ontstond er in het Romeinse leger een tekort aan soldaten.
• Beroepsleger.
  
• Soldaten werden betaald met  belastinggeld.
• Arme Romeinen konden nu ook het leger in.
  

De republiek wordt een keizerrijk

• Het aantal soldaten steeg.
• Generaals werden steeds machtiger.
• Beroepssoldaten waren namelijk trouwer aan hun generaals dan aan Rome
  

Julius Caesar

• Julius Caesar was een generaal.
• Behaalde veel overwinningen.
• Zorgde goed voor zijn soldaten.
• Erg populair!
  

Julius Caesar

• Caesar greep de macht en werd een dictator.
• De republiek dreigde te verdwijnen.
• Een groep senatoren besloot daarop Caesar te vermoorden.
  

Julius Caesar

• In 44 v.C. werd hij tijdens een vergadering van de senaat door een groep senatoren vermoord.
  

Augustus

• Geadopteerde zoon van Julius Caesar.
• Spoorde de vijanden van Caesar op en versloeg ze in 27 v.C.
• Augustus had nu alle macht in handen.
  

Keizer

• Als eerbetoon gebruikte Augustus de naam Caesar als titel: keizer.
• Augustus was de eerste Romeinse keizer.
• Senaat had weinig macht meer.
  

Romeinse vrede

• O.l.v. Augustus werden er veel gebieden veroverden, vooral buiten Europa. Egypte bijvoorbeeld.
• Pax Romana.
  

Pax  Romana

• Wegen aangelegd.
• Bruggen gebouwd.
• Steden gesticht.
• Handel nam toe.
• Meer welvaart.

Augustus

• Augustus wilde dat iedereen wist dat hij verantwoordelijk was voor deze successen.
• Hij liet standbeelden van zichzelf maken.
• Het volk moest hem als god vereren.
• Hij deelt gratis voedsel uit.
• En organiseerde gladiatorengevechten en wagenrennen.
• In 14 n.C. overleed keizer Augustus.
  

Romeinse rijk

• Na de dood van Augustus kwamen andere keizers aan de macht die het rijk verder uitbreidden:
  
• Keizer Claudius veroverde in 43 n.C. Brittannie (huidige Engeland en Wales).
• Keizer Trajanus veroverde in 106 n.C. Dacie (huidige Roemenie).
  

Romeinse rijk

In 117 n.C. was het Romeinse Rijk 

op zijn grootst.

In 17 n.C. hoorde het zuiden van

ons land officieel bij het Romeinse

Rijk.

Romeinse limes

Langs de grenzen hadden de Romeinen een sterke verdedigingslinie met forten opgezet.

Forten waren verbonden door wegen of waterwegen.

Romeinse limes

• Romeinse soldaten werden ingezet om de grens te bewaken.
• Kregen hierbij hulp van overwonnen volken.
• Deze grensverdediging wordt de limes genoemd.
  

Romeinse limes

• Bekendste verdedigingswerk stond in Engeland.
• Keizer Hadrianus had in 122 n.C. opdracht gegeven om een muur te bouwen.
• Tegen invallen Schotten.
  

Welk begrip past bij deze beschrijving:
soldaten die van vechten hun beroep hebben gemaakt.

1. Beroepsleger
2. Het leger
3. Soldaten
4. Vechtersbazen

Wie was Cleopatra?

1. een actrice
2. de baas van Egypte
3. een Romeinse koningin
4. de dochter van Julius Caesar

Waar of niet waar?
Julius Caesar was de eerste keizer van Rome

1. Waar
2. Niet waar

Wie was dan de eerste Romeinse keizer?

Welke bestuursvorm had Rome toen Julius Caesar aan de macht was?

1. Koninkrijk
2. Democratie
3. Keizerrijk
4. Dictatuur

Julius Caesar werd vermoord in het jaar:

1. 44
2. 44 na Christus
3. 44 v.Chr
4. Caesar werd niet vermoord

Waarom werd Julius Caesar vermoord?

1. Hij was een slechte keizer
2. Hij werd te machtig
3. Hij had de keizer beledigd
4. Hij had een veldslag verloren

Julius Caesar leefde in de:

1. 3e eeuw V. Chr.
2. 2e eeuw V. Chr.
3. 1e eeuw V. Chr.
4. 1e eeuw N. Chr.

Wat is PAX ROMANA?

1. Rustige tijd in Romeinse rijk.
2. Dat het in druk werd in Rome
3. Er werd veel gevochten.
4. De mensen verlieten Rome om op het platteland te wonen.

Wat past er niet bij pax Romana?

1. Burgeroorlog gevoerd
2. Handel bloeide op
3. Wegen aangelegd
4. Steden gesticht

Welke keizer gaf opdracht voor de bouw van een muur in Brittannië?

1. Keizer Trajanus
2. Keizer Claudius
3. Keizer Augustus
4. Keizer Hadrianus

Wat is de Romeinse limes?

1. Een Romeins fort
2. De grens van het Rijk
3. Een Romeinse wachttoren
4. De muur van de stad Rome

Hoe was het bestuur van Rome geregeld?
Kies de juiste volgorde:

1. republiek-keizerrijk-koninkrijk
2. koninkrijk-republiek-keizerrijk
3. keizerrijk-koninkrijk-republiek

Leerdoel

Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen:

- Kun je uitleggen waarom het Romeinse leger een beroepsleger werd.

- Kun je uitleggen waarom Julius Caesar uiteindelijk vermoord werd.

- Kun je uitleggen wat pax Romana is.

Zelfstandig werken

Wat? Maken opdrachten paragraaf 4

Werkboek pagina:  Online
Tekstboek pagina:  Online
Opdracht:  Alle opdrachten
Hoe? In stilte!
Hoe lang? Rest van de les.
Hulp? Je mag de docent vragen stellen.
Klaar? Lezen paragraaf 5

Schrijf 2 dingen op die je vandaag geleerd hebt.

Wat vind je nog lastig?

Aan de slag

Wat? Eerst ga je de tekst van par. 3.4 lezen en daarna maak je de opdrachten van par. 3.4 tot de toepassing.

Hoe? Alleen

Hulp? Bij je buurman/buurvrouw. Kom je er samen niet uit, dan vraag je hulp aan je docent.

Tijd? Tot het einde van de les.

Klaar? Dan ga je de toepassingsopdracht maken van par. 3.4 en de leerdoelen uitwerken. Je kunt ook de TestJezelf maken in SOM.