WBD Kerst en Spreken 19-12-24

Goedemorgen WBD!
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2Speciaal OnderwijsLeerroute 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen WBD!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

* Is iedereen er?
* Telefoon in je tas
* Jas uit!
* Startklaar?


Goedemorgen WBD

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spreken 2.0

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

VANDAAG:
Jezelf voorstellen en vragen stellen
2.0

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les = gasten-les
  • We hebben vandaag 2 gasten. Wie zijn dit?
  • Jullie gaan het vragen!
  • Jullie werken vandaag in 2 groepen.
  1. Je gaat jezelf eerst allemaal voorstellen; je doet jouw presentatie voor opdracht 1 voor de gast.
  2. Dan ga je de gast vragen stellen. Jouw groep stelt de gast voor aan de andere groep. (Dit is..... Zij is....... Zij wil graag....)


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

GROEP A

Bernice
Raouf
Abel
Ahmed
Steicy
Marharyta
Vasil
Abdullah
GROEP B

Máté
Lemlemu
Ezel
Ariana
Izzettin
Najah
Yasmina
Moustafa
Keuze: meedoen of woordpuzzel of Lowan:
- Sude
- Alik

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1 (30 minuten)
Jezelf voorstellen
-> Elke leerling stelt zichzelf voor (+/- 1 minuut per leerling)
-> Gast mag elke leerling een paar vragen stellen.
-> alle leerlingen voorgesteld? Gasten herhalen nog een keer wat zij hebben gehoord. Zij spreken voor de klas.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

BELANGRIJK!
  • Spreek rustig
  • Spreek duidelijk en hard genoeg
  • Kijk de ander aan
  • Maak hele zinnen
  • Gebruik goede Nederlandse woorden!
  • Je mag informatie opschrijven
=> IEDEREEN MOET SPREKEN!

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun je vertellen? 
timer
10:00
11. Favoriete kleur?
12. Wat is leuk op school?
13. Wat is niet leuk op school?
14. Heb je hobby's?
15. Wat is leuk in Nederland?
16. Wat is niet leuk in Nederland?
timer
30:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 2 (30 minuten)
Vragen stellen
-> De leerlingen mogen vragen stellen aan de gast
-> Elke leerling stelt een vraag. 
-> alle vragen gesteld? Leerlingen herhalen nog een keer wat zij hebben gehoord. Zij spreken voor de klas.
-> Je stelt samen de gast voor aan de andere groep!
timer
30:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

BELANGRIJK!
  • Eerst de leerlingen die spreken moeilijk vinden. Je spreekt het samen af
  • Als laatste de leerlingen die makkelijker spreken (bijvoorbeeld niveau A1 of hoger hebben)
  • Je spreekt hard en duidelijk 
  • Je maakt hele zinnen! (Dit is... / Zij is ... / Zij houdt van ...)
  • Wie spreekt staat op!

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Woordspelletje
=> "Huisje"
(zeg een letter)

Slide 12 - Diapositive

GROEN
DRINKEN
LUISTEREN
SCHRIJVEN

Afsluiting
Wat vond je leuk/makkelijk aan vandaag?

Wat vond je moeilijk vandaag?

Slide 13 - Diapositive

GROEN
DRINKEN
LUISTEREN
SCHRIJVEN