Havo 4 Leesvaardigheid PTA 1

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Leesvaardigheid PTA 1:

Questions fréquentes et mots utiles

PTA TOETSWEEK 1

Quand? Dinsdag 9 november

Quelle heure? 10.30-12.00h

Où? Salle 12l/13l/14l/15l

Check je magister voor het domein!

Vrai ou faux?   Explique ta réponse en néerlandais.

Vrai = waar
Faux = niet waar  (ezelsbruggetje F van Fout ;)

Leg je antwoord uit in het Nederlands.

Traduis.
Choisis le(s) mot(s) qui manque(nt) à la place …

Veelvoorkomende structuurwoorden

Car        
En plus
Mais
Au contraire
Comme
Alors
Donc
Pourtant
Bref

Exercice: vertaal en kies de functie

Zet bij de volgende dia's steeds de juiste vertaling achter het structuurwoord. Geef aan wat de functie in een tekst is.

Kies uit: Opsomming, Tegenstelling, Reden of Conclusie.

Car
Vertaal en schrijf de functie op
(reden / conclusie / opsomming / tegenstelling)
Exemple:
Je mange chaque jour des légumes car j'adore les légumes.

En plus =
(reden / tegenstelling / opsomming / conclusie)
Exemple: J'adore manger les légumes, en plus c'est bon pour la santé.

Mais =
Functie = opsomming / reden / tegenstelling / conclusie
Exemple: Je déteste les choux de bruxelles, mais j'aime les hamburgers!

Au contraire =
functie: opsomming / reden / tegenstelling / conclusie
Exemple: Je ne déteste pas les choux de bruxelles, au contraire: je les adore!

Comme =
functie = opsomming / reden / tegenstelling / conclusie
Exemple: J'aime les légumes, comme les choux bruxelles, les tomates, le broccoli.

Alors =
functie: opsomming / reden / tegenstelling / conclusie
Exemple: J'aime les légumes, alors je les mange chaque jour.

Donc =
functie: opsomming / reden / tegenstelling / conclusie
Exemple: J'aime les légumes, donc je les mange chaque jour.

Pourtant =
functie: opsomming / reden / tegenstelling / conclusie
Exemple: Je déteste les légumes, pourtant je les mange chaque jour.

Bref =
functie: opsomming / reden / tegenstelling / conclusie

Samenvattend:

Probeer de de volgende zin te vertalen zonder woordenboek:
Devine la traduction des mots soulignés dans le texte.

Probeer de de volgende zin te vertalen zonder woordenboek:
Lis le texte en entier et réponds en néerlandais ou choisis la bonne réponse.

Probeer de de volgende zin te vertalen zonder woordenboek:
Que veut l’auteur dire au alinéa 1 ?

Probeer de de volgende zin te vertalen zonder woordenboek:
De quoi parle-t-on au deuxième alinea?

Probeer de de volgende zin te vertalen zonder woordenboek:
Quel est le but du texte 1?

Probeer de de volgende zin te vertalen zonder woordenboek:
Quel est le but du texte 1.

Ik weet hoe ik me voor kan bereiden op het PTA

😒🙁😐🙂😃

Leerstof PTA

Leren voca Chapitre 1. p.42,43,44 (FN)
Chapitre 1. Grammaire A. verbes -er/-re/-ir
Chapitre 1. Grammaire B. avoir,être, aller

Leren voca Chapitre 5 p. 80, 81, 82 (FN)
Chapitre 5. Grammaire B. faire et mettre
Chapitre 5. Grammaire C. woordvolgorde.

(de grammaire van Chapitre 1 en 5 wordt niet letterlijk terug gevraagd tijdens het pta in periode 1, de vaardigheden (gebruik ww. en woordvolgorde in zinnen) zullen wel terugkomen bij de volgende pta's schrijf en spreekvaardigheid.)