Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Begrippen H2 NL en Indonesie
Begrippen test H2 Nederland en Indonesië
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
15 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Begrippen test H2 Nederland en Indonesië
Slide 1 - Diapositive
Neem de begrippen nog 5 minuten door
Slide 2 - Diapositive
Welk bedrijf zorgde nu voor het vervoer van de koloniale producten?
A
De Indische Handelsmaatschappij
B
De V.O.C.
C
De W.I.C.
D
De Nederlandse Handelsmaatschappij
Slide 3 - Quiz
Welk bedrijf zorgde nu voor het vervoer van de koloniale producten?
A
De Indische Handelsmaatschappij
B
De V.O.C.
C
De W.I.C.
D
De Nederlandse Handelsmaatschappij
Slide 4 - Quiz
Welk bedrijf zorgde nu voor het vervoer van de koloniale producten?
A
De Indische Handelsmaatschappij
B
De V.O.C.
C
De W.I.C.
D
De Nederlandse Handelsmaatschappij
Slide 5 - Quiz
Welk bedrijf zorgde nu voor het vervoer van de koloniale producten?
A
De Indische Handelsmaatschappij
B
De V.O.C.
C
De W.I.C.
D
De Nederlandse Handelsmaatschappij
Slide 6 - Quiz
Vergoeding voor de Indische boeren voor de gewassen die zij tijdens het cultuurstelsel verbouwden
Een deel van alle geleverde producten uit het cultuurstelsel dat regenten en nl ambtenaren kregen als extra inkomsten
Stelsel dat NL in 1830 op Java invoerde. Boeren moesten 1/5 deel van hun grond gebruiken om verplichte gewassen te verbouwen
Het deel van de opbrengst van het cultuurstelsel dat bestemd was voor de Nederlandse schatkist
Sleep de begrippen (blauw) onder de juiste uitleg (geel)
Cultuurstelsel
Plantloon
Caltuurprocenten
Batig Slot
Slide 7 - Question de remorquage
Wat is het batig slot?
A
Deel van de opbrengst van het cultuurstelsel voor de Nederlandse schatkist
B
Het deel van de opbrengst voor de NHM
C
De volledige winst van het cultuurstelsel
D
De winst die werd verdeeld onder de regenten en residenten op Java
Slide 8 - Quiz
De bestuursambtenaren en de Indische vorsten verdienden ook aan het Cultuurstelsel. Hoe heette hun beloning?
A
Belastingprocenten
B
Cultuurprocenten
C
Winstprocenten
D
Omzetprocenten
Slide 9 - Quiz
Noem de 4 Cultures: Winstgevende producten:
Slide 10 - Question ouverte
Zet de gebeurtenissen in de juiste volgorde.
VOC failliet
Indië wordt een kolonie van NL
Invoering cultuurstelsel
Max Havelaar komt uit
Slide 11 - Question de remorquage
Sleep het begrip naar de juiste omschrijving.
plantloon
66 dagen gratis werken
Multatuli
extra inkomsten voor regenten en ambtenaren
bedenker cultuurstelsel
Van den Bosch
cultuur-procenten
Max Havelaar
boeren
herendiensten
Slide 12 - Question de remorquage
Wat wilde Multatuli met zijn boek Max Havelaar? 2 antwoorden mogelijk
A
Hij wilde een einde maken aan het koloniaal bewind
B
Hij wilde dat de Nederlanders het land zorgvuldig zouden besturen
C
Hij wilde dat de bevolking zou worden beschermd
D
Hij wilde eerlijke handel mogelijk maken
Slide 13 - Quiz
Plantloon
Cultuurprocenten
Cultuurprocenten
Slide 14 - Question de remorquage
Welk bedrijf zorgde nu voor het vervoer van de koloniale producten?
A
De Indische Handelsmaatschappij
B
De V.O.C.
C
De W.I.C.
D
De Nederlandse Handelsmaatschappij
Slide 15 - Quiz
Ik begrijp het en ken het
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 16 - Sondage
Plus de leçons comme celle-ci
2. Van verlies naar winst (1800-1870)
Octobre 2018
- Leçon avec
37 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
2. Van verlies naar winst (1800-1870)
Mai 2019
- Leçon avec
37 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
2. Van verlies naar winst (1800-1870)
Octobre 2018
- Leçon avec
37 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
5. Nederlands-Indië
Mai 2019
- Leçon avec
36 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
5. Nederlands-Indië
Septembre 2017
- Leçon avec
36 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
5. Nederlands-Indië
Septembre 2017
- Leçon avec
36 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
De koloniale relatie tussen Indonesië en Nederland: Van verlies naar winst
Septembre 2022
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3
1.3 Nederland als koloniale mogendheid
Septembre 2022
- Leçon avec
29 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 3