NN2 Blok 3 H3 woordenschat: voorvoegsels les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 2

NN2 H3 Woordenschat: 

voorvoegsels 

les 1

Lesdoel:

1. Ik ken de betekenis van veelvoorkomende voorvoegsels
   
2. Ik kan de betekenis van woorden vinden met behulp van voorvoegsels
3. Ik ken de betekenis van de woorden en uitdrukkingen van dit hoofdstuk
   

 Instructiefilmpje

Link

Voorvoegsels

Sommige woorden bestaan uit een woord en een voorvoegsel. 

Bijvoorbeeld: De heropening van de winkel was een succes. 

Her betekent opnieuw. 

Heropenen is dus opnieuw openen.

Een voorvoegsel kan je helpen de betekenis van het woord te vinden.

Voorvoegsels die veel voorkomen, zijn:

non- = niet, zonder

on- = niet

mis- = verkeerd, fout

wan- = slecht, verkeerd

her- = weer, opnieuw

ex- = niet meer, van vroeger

inter- = tussen (twee of meer gebieden)

Lees tekst 1 op bladzijde 77 van je boek.

Zoek de betekenissen van de woorden

pas (gebeurd)

aanrader

zeker weten

snel

vanaf het tijdstip dat

uitvoerig

recent (al 1)

dringend (al 2)

advies (al 2)

absoluut (al 2)

sinds (al 3)

uitgebreid (al 4)

Wat is kunststof in alinea 1?

1. Erg mooie stof
2. niet-natuurlijke stof
3. Werk van een kunstenaar

Wat betekenen onbedoeld (al. 1), onherkenbaar (al. 3) en onverwoestbaar (al. 4)?













Wat betekenen onbedoeld (al. 1), onherkenbaar (al. 3) en onverwoestbaar (al. 4)?











Wat betekenen onbedoeld (al. 1), onherkenbaar (al. 3) en onverwoestbaar (al. 4)?








Wat betekenen onbedoeld (al. 1), onherkenbaar (al. 3) en onverwoestbaar (al. 4)?

Welk synoniem voor biljetten (al. 1) staat in alinea 2?

Vul twee voorbeelden in van media (al. 3) die niet in de tekst staan.

Maak van superhandig (al. 3) een tegenstelling door een ander toevoegsel te gebruiken.

Waarom vindt men het nieuwe briefje een belediging (al. 3) voor de Engelse koningin?

Wat betekent misbaksel in alinea 3?

Wat betekent de afkorting i.p.v.?
Gebruik zo nodig je woordenboek.

Wat hoort bij elkaar?

grove vergissing, flater, blunder

kleiner te worden

in gebruik genomen

onderworpen

gebruikt om iets van te maken

verdeeld over een groot gebied

overdreven aandacht

verspreidt

miskleun

te krimpen

verwerkt

blootgesteld

in omloop gebracht

ophef

Wat hoort bij elkaar?

gewone

aanbevolen

uitslagen

in elk geval

plotseling verschenen

verbazingwekkend

kleiner en rimpelig geworden

hoe dan ook

opzienbarend

resultaten

aangeprezen

gebruikelijke

verschrompelde

opgedoken

Evaluatie:

1. Wat was het lesdoel?
2. Hoe ging het vandaag?
3. Wat is het huiswerk:

Huiswerk:

Maak opdracht 

1 en 2 (76-78)