Tekstdoelen

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

TEKSTDOELEN en GLOBAAL LEZEN

LESDOELEN

➢    Je weet wat een tekstdoel aangeeft
➢    Je kent de drie belangrijkste tekstdoelen
➢    Je weet wat globaal lezen is

➢    Je weet het verschil tussen verkennend lezen en globaal

       lezen

EVEN TERUGKIJKEN

Waar let je op bij verkennend lezen?

Schrijf op je plasticmapje vier dingen op.

VERKENNEND LEZEN (even herhalen)

Stappenplan:

- Wat valt je op aan het uiterlijk van de tekst?

   zijn er delen van de tekst in een afwijkende kleur of grootte?,  veel of weinig afbeeldingen ?,

   een indeling in kolommen?

- Wat valt je op aan de tekstonderdelen?

   de titel, tussenkopjes, de lead (schuin- of vetgedrukte samenvattende inleiding) , afbeeldingen

   en bijschriften, de bron

- Wat is het onderwerp?

- Wat is de tekstsoort?
   een artikel, een advertentie, een brief

Tekstdoelen

Bij verkennend lezen kun je ook voorspellen welk doel een tekst heeft.

Een tekstdoel geeft aan welke bedoeling een schrijver met een tekst heeft.

TEKSTDOELEN ZIJN:

Informeren: De schrijver geeft de lezer informatie

Instrueren: De schrijver legt de lezer uit hoe hij iets moet doen of gebruiken

Overtuigen: De schrijver wil dat de lezer het met hem eens is of dat de lezer

                            iets gaat doen

Starttaal 2F: Kijk op bladzijde 15 in je boek en lees de voorbeelden

GLOBAAL LEZEN

- Je leest een tekst eerst verkennend en daarna neem je de

   tekst globaal (kort)  door om te achterhalen waar de tekst

   over gaat.

- Als je globaal leest dan zie je of de voorspelling klopt die je  

   bij verkennend lezen hebt gedaan.

Kijk nu naar het voorbeeld op blz 17 van je boek: woordweb

OPDRACHT:

Maken: Boek 2F A vanaf blz 16

Opdr 3:            alleen maken

Opdr 4:            samen met een klasgenoot
Opdr 5,6,7:      alleen maken

EVEN TERUGKIJKEN

Schrijf de antwoorden van de volgende vragen op je plastic mapje

- Wat waren de doelen voor deze les? ( het zijn er vier)

- Hoeveel tekstdoelen zijn er?