Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 180 min
Éléments de cette leçon
Donderdag 23 februari 2023
Goedemorgen!
Lever je mobiel in.
Pak jouw chromebook.
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
OCHTEND
08.15 - 08.30 Jeugdjournaal
08.30 - 10.00 WISKUNDE
TOETS H5
10.00 - 10.15 Pauze
10.15 - 11.30 CREATIEF
11.30 - 11.50 Pauze
MIDDAG
11.50 - 12.35 BIOLOGIE
12.35 - 13.20 NASK
13.20 - 14.15 Werk afmaken / Keuze
Heb je de toets niet af, dan maak je die vanmiddag na NASK af!
Slide 3 - Diapositive
jeugdjournaal.nl
Slide 4 - Lien
WISKUNDE
TOETS H5
Slide 5 - Diapositive
CREATIEF
Slide 6 - Diapositive
Biologie
Slide 7 - Diapositive
Thema 4 Bloedsomloop
Leerdoel:
BK Na deze les kan ik bloedvaten in het bloedvatenstelsel benoemen en ik kan de dubbele bloedsomloop beschrijven.
TL Na deze les kan ik in een afbeelding de delen van het hart en de aansluitende bloedvaten benoemen en ik kan de kenmerken en functies noemen van het hart en de aansluitende bloedvaten.
Slide 8 - Diapositive
Thema 4 Bloed §4.1 Bloedsomloop
Maken
BK§4.4 Opdrachten 6 t/m 9
Slide 9 - Diapositive
Thema 4 Bloed §4.1 Bloedsomloop
Maken
TL §4.3 maken: Opdrachten 1 t/m 3
Slide 10 - Diapositive
NASK
Slide 11 - Diapositive
NASK Hoofdstuk 8 GELUID
Leerdoel BK
Na deze les kun je uitleggen hoe geluidsbronnen geluid maken.
Na deze les kun je uitleggen waarvoor je een stemvork gebruikt.
Na deze les kun je uitleggen wat een klankkast is.
Slide 12 - Diapositive
NASK Hoofdstuk 8 GELUID
Maken:
BK De opdrachten 5 t/m 9 die bij 8.1 Geluid maken horen.
TL De opdrachten afmaken die bij 8.1 Geluid maken en horen horen.
La durée de la leçon est: 180 min
