Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 90 min
Éléments de cette leçon
Les 5
Les Nederlands
Slide 1 - Diapositive
Planning vandaag
Uitleg:
- Werkwoordspelling Engelse werkwoorden
- Pedagogisch klimaat
Thuis en op school/ de opvang
Uitvoeren:
- Opdracht Pedagogisch klimaat
werken in studiemeter
maken (nakijken) opdrachten leerwerkboek blz 45
Slide 2 - Diapositive
Engelse werkwoorden
Slide 3 - Diapositive
Welke Engelse werkwoorden ken je?
Slide 4 - Question ouverte
0
Slide 5 - Vidéo
Engelse ww
-Hetzelfde als Nederlandse werkwoorden
-Bij werkwoorden die eindigen op -e de 'e' laten staan
faken --> stam: fake --> hij fake+t (tt) --> hij fake+te
Slide 6 - Diapositive
Bij de meeste werkwoorden werkt het hetzelfde als bij de Nederlandse werkwoorden.
Bij de meeste werkwoorden werkt het hetzelfde als bij de Nederlandse werkwoorden.
Slide 7 - Diapositive
maar..... let op de uitspraak -n
Maar..... let op de uitspraak -n
Slide 8 - Diapositive
Engelse werkwoorden
hoe schrijf je het volgende werkwoord in de hij-vorm, vt: timen
A
timde
B
timdde
C
timete
D
timede
Slide 9 - Quiz
Engelse werkwoorden
hoe schrijf je het volgende werkwoord in de hij-vorm, vt: lunchen
A
lunchte
B
lunchde
C
lunchtte
D
lunchdde
Slide 10 - Quiz
Engelse werkwoorden
hoe schrijf je het volgende werkwoord in de hij-vorm, tt: deleten
A
deletet
B
delet
Slide 11 - Quiz
Mijn vader (downloaden, tt) elke dag een paar nieuwe liedjes
A
download
B
downloat
C
downloadt
D
downloadde
Slide 12 - Quiz
Op die gladde weg (skate, tt) mijn vriendje het liefst.
A
skatet
B
skate
C
skated
Slide 13 - Quiz
Pedagogiek
Pedagogisch klimaat
Thuis en in de klas
Slide 14 - Diapositive
Waarom is opvoeden noodzakelijk?
Slide 15 - Question ouverte
Opvoeden is:
Slide 16 - Question ouverte
Het bieden van emotionele veiligheid.
Stimuleren van de ontwikkeling van de sociale competenties.
Overdracht van waarden en normen.
Daan is vandaag voor het eerst op de groep. Er wordt extra aandacht aan Daan besteed om ervoor te zorgen dat hij zich op zijn gemak voelt. De leidsters zullen extra contact momenten met Daan hebben en hem laten merken dat hij 'gezien' wordt.
Het is onrustig op de bso-groep. Na de zomervakantie zijn er veel nieuwe kinderen gekomen. De kinderen kennen elkaar nog onvoldoende. De leidsters besluiten om een middag te organiseren waarop de kinderen steeds in wisselende groepjes een spelonderdeel volgen.
Peter en Sam spelen buiten. Ze zijn baldadig. Op een gegeven moment verzamelen ze slakken uit de bosjes en trappen deze kapot. Ze moeten enorm lachen. De pedagogisch medewerker, Jasper, loopt naar de jongens toe en vraagt waar ze mee bezig zijn. Hij neemt de jongens direct mee naar binnen en legt uit dat dit niet kan. "Slakken zomaar doodmaken doen we hier niet", zegt Jasper.
Slide 17 - Question de remorquage
Opvoeding thuis
Slide 18 - Carte mentale
Opvoeding in een organisatie
Slide 19 - Carte mentale
Verschillen thuis en Organisatie
Ouders
Organisatie
Sterke emotionele band
Warme persoonlijke relatie
Levenslang
Kortdurend
Een of enkele kinderen
Groep kinderen
Broers en zusjes; familie
Geen Familie
Weten veel van elkaar, en hebben verwachtingen voor de toekomst
Weten niet zo veel van elkaar; voornamelijk wat ze onlangs samen gedaan hebben en gaan doen in de groep
Thuisomgeving die is ingericht voor
volwassenen en kinderen
Speciaal voor kinderen ingerichte omgeving
Geen pedagogische opleiding
Professionele Pedagogische Opleiding
Gezin en informele taakverdeling
Professionele organisatie met arbeidsvoorwaarden
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Vidéo
Wat vind je van de opvoedtrucs die deze ouders geven?
Slide 22 - Question ouverte
Het is erg fijn als leerlingen zich prettig en veilig voelen op school/ opvang. Dat heeft te maken met een pedagogisch klimaat. Pas als kinderen zich veilig voelen op school/ opvang zijn ze in staat om te leren en te ontwikkelen. Leg uit: Wat is een pedagogisch klimaat? Bedenk zoveel mogelijk woorden.
Slide 23 - Carte mentale
Opdracht
Een goed pedagogisch klimaat kenmerkt zich door vaste regels en structuur en geeft daardoor voorspelbaarheid en rust. Omdat we een goed en veilig pedagogisch klimaat als voorwaarde zien om tot een goede ontwikkeling van leerlingen te komen, beantwoorden jullie onderstaande vragen:
Welke regels of schoolafspraken zijn er op deze opleiding. Maak een lijstje.
Welke regels vind je het meest belangrijk?
Leg uit waarom je dit vindt
Maak in groepjes van 3 a 4 studenten 10 groepsregels voor in een klas/ opvang : hoe willen jullie dat kinderen in de groep met elkaar omgaan?
Visualeer de regels zodat ze in een klas opgehangen kunnen worden.