Pedagogiek lesweek 6.4

Pedagogiek

Periode 7 - lesweek 4

Hoofdstuk 2: leerlingen begeleiden

Paragraaf 2.4 Begeleiden van groepen

Terugkoppeling lesweek 3

• Interactieve vaardigheden + Kahoot. 
• Presentaties. 

1. Paragraaf 2.4: begeleiden van groepen (bla. 94).
   - De fases van groepsvorming 
   - Hoe je conflicten kunt oplossen
2. Eindopdracht 7.4

Pedagogisch klimaat

• Emotionele veiligheid
• Persoonlijke competenties
• Sociale competenties
• Normen en waarden
  
  
• Of het geslaagd is zie je aan:
  - Welbevinden leerling

     - Betrokkenheid leerling

Lesdoelen 7.4

De student weet.. 

• Wat het belang is van een positieve sfeer in een groep.
• Herkent de fases in het proces van groepsvorming.
• Welke rol hij/zij heeft in het aanleren van sociaal gedrag en moraliteit in een groep.
• Hoe hij/zij om kan gaan met groepsconflicten.

Hoe kun je samen als klas voor een positieve sfeer in de groep zorgen?

De groepsvorming - in fases van Tuckman

Beantwoord de volgende vragen:

• Welke groepsvormen (fases) zie je terug?
• Leg kort uit, wat de verschillende fases betekenen.  

Omgaan met conflicten

Omgaan met conflicten.

1. Confronteren: verzamel alle partijen en leg het probleem op tafel. bekijk de standpunten van beide partijen --> opzoek naar een oplossing.
   
   
2. Forceren: als gespreksleider beslis jij nu wat er gaat gebeuren --> korte termijn kan oplossend zijn - lange termijn: gevolgen vaak negatief. 
   
   
3. Compromis zoeken: Je zoekt naar een oplossing waar beide partijen, zich in kunnen vinden. 

Eindopdracht 7.4

1. Maak groepen van drie.
2. Per groepsfase bedenk je een coöperatieve
   werkvorm of spel.
3. Maak de opdracht in word.
4. Presenteren aan het einde van de les! 

Voor volgende week:

Lees alvast de volgende paragraaf door: 

• Hoofdstuk 3: omgaan met verschillen - paragraaf 3.1 Overeenkomsten en verschillen