240307 wwspelling §11 + plan je reis hoofdstuk 1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1,2

Welkom M1f!

Deze spullen heb ik nodig:

• leesboek
• werkboek
• schrift
• pen
• iPad

Wat gaan we doen?

1. Vrij lezen (10 min)
2. Huiswerk spelling §9 + 10 nakijken (10 min)
3. Uitleg spelling §11 (10 min)
4. Zelfstandig werken (15 min)
5. Exit-ticket (heb je het leerdoel behaald?) (5 min)
   
6. Plan je reis > start hoofdstuk 1 (20 min)

Huiswerk bespreken

Spelling §9 (blz. 240) opdracht 2 t/m 5

Beoordeel jezelf

Heb je de leerdoelen behaald?

Ja > smiley

Nee > sad face + inschrijven flexuur Nederlands

Huiswerk bespreken

Spelling §10 (blz. 242) Opdracht 1 t/m 4

Huiswerk bespreken

Opdracht 2

1. praatte
2. luisterde
3. fietsten
4. dansten
5. mixte
6. bereidden

Huiswerk bespreken

Opdracht 3

1. ik proefde - wij proefden
2. ik antwoordde - wij antwoordden
3. ik plaste - wij plasten
4. hij graasde - zij graasden
5. hij kuchte - wij kuchten
6. ik stortte - wij stortten

Huiswerk bespreken

Opdracht 4

1. stapten
2. raadde
3. geloofde
4. weigerde
5. toonden
6. bloosde
7. gilde
8. tuitten

Beoordeel jezelf

Heb je de leerdoelen behaald?

Ja > smiley

Nee > sad face + inschrijven flexuur Nederlands

Wat gaan we doen?

1. Vrij lezen (10 min)
2. Huiswerk spelling §9 + 10 nakijken (10 min)
3. Uitleg spelling §11 (10 min)
4. Zelfstandig werken (15 min)
5. Exit-ticket (heb je het leerdoel behaald?) (5 min)
   
6. Plan je reis > start hoofdstuk 1 (20 min)

Leerdoel

Ik kan de persoonsvorm van sterke werkwoorden in de verleden tijd spellen.

De persoonsvorm

Zwak - verleden tijd

Stam = hele werkwoord - en

Zit de laatste letter in 

't sexy-fokschaap ?

Dan schrijf je + te(n) 

Tegenwoordige tijd

Ik-vorm (Ik loop)

Ik-vorm + t (Hij loopt)

Hele werkwoord (wij lopen)

Sterk - verleden tijd

De persoonsvorm

Zwak - verleden tijd

Stam = hele werkwoord - en

Zit de laatste letter in 

't sexy-fokschaap ?

Dan schrijf je + te(n) 

Tegenwoordige tijd

Ik-vorm (Ik loop)

Ik-vorm + t (Hij loopt)

Hele werkwoord (wij lopen)

Sterk - verleden tijd

Deze werkwoorden schrijf je zoals je ze hoort.

Dit moet je leren!

Lopen = liepen

Filip (schreeuwen, pvvt) altijd zo verschrikkelijk hard op de gang

Masha en ik (vluchten, pvvt) snel uit het brandende huis

Hoe oud (worden, pvvt) hij?

1. word
2. wordt
3. werd
4. werdt

Oefenen spelling §11

Opdracht:  Maak in je werkboek/schrift

Spelling §11 (blz. 242) opdracht 2 t/m 4

Met een aantal leerlingen maak ik opdracht 1 samen.

Hoe: Bekijk het stoplicht: je werkt alleen of in tweetallen

Nodig: Werkboek/schrift + pen

Klaar:  Oefen op je iPad: www.spellingoefenen.nl > persoonsvorm tegenwoordige tijd + verleden tijd

Wat gaan we doen?

1. Vrij lezen (10 min)
2. Huiswerk spelling §9 + 10 nakijken (10 min)
3. Uitleg spelling §11 (10 min)
4. Zelfstandig werken (15 min)
5. Exit-ticket (heb je het leerdoel behaald?) (5 min)
   
6. Plan je reis > start hoofdstuk 1 (20 min)

Vul de juiste spelling in:

Op donderdagen (laten, pvvt) ik de hond uit.

Vul de juiste spelling in:

De docenten (verhogen, pvvt) de cijfers met 1 punt.

Pauze

Plan je reis - les 3 - hoofdstuk 1

Opdracht: 

Werk verder aan Plan je reis.

1.  Je inleiding is af. 
2. Ga verder met hoofdstuk 1.
3. Heb je je word-bestand nog niet met mij gedeeld? Doe dat dan alsnog!
   
   Let op dat je elk hoofdstuk op een nieuwe bladzijde begint.
   Gebruik kopjes (dikgedrukt) om een nieuw hoofdstuk te benoemen.

Klaar? Ga verder met hoofdstuk 2.

Plan je reis

Beoordeling

Inleverdatum: dinsdag 16 april