7-1 V1 Kennismaking + planning + persoonsvorm/zinsdelen/ondw

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

1. Maak een naambordje

2. Leg Nieuw Nederlands boek + schrift op tafel

Vandaag

1. Introductie
2. Afspraken
3. Planning
4. Aan de slag!
   

Mevrouw Koonings

Mevrouw Koonings

Waarom is het vak Nederlands nuttig?

Onder andere hierom dus....

Afspraken tijdens de les

1.  Leesboek, Nieuw Nederlands en schrift altijd meenemen.
2. Telefoons in telefoontas, tenzij ik anders aangeef.
3. Huiswerk niet gemaakt? Meld dat dan vooraf aan de les.                                                                  Laatste les van de week schriftencontrole.
4. Vraag of opmerking? Steek je hand op.

Planning komende tijd

Komende drie weken: Grammatica:

- Zinsdelen: persoonsvorm, onderwerp, werkwoordelijk gezegde

- Woordsoorten: lidwoord, zelfstandig naamwoord, bijvoeglijk naamwoord, werkwoord

Vanaf 21 januari: Spreekbeurten

- Vergeet niet je onderwerp door te geven!

​

Aan de slag!

1. Lesdoel
2. Startopdracht: hoe ver ben je al?
3. Uitleg & aantekening
4. Aan de slag!
5. Huiswerk + taalvout
   

Lesdoel:

• Je weet hoe je de persoonsvorm in een zin vindt;

• Je weet hoe je een zin in zinsdelen verdeelt;
  
• Je weet hoe je het onderwerp in een zin vindt.

Persoonsvorm & onderwerp: startopdracht

1. Pak je schrift en een pen

2. Schrijf de antwoorden op in je schrift

1. Noem 2 manieren die je kunt gebruiken om de persoonsvorm (pv) te vinden in een zin.
2. Welke manier om de pv te vinden werkt niet altijd? 

3. Haal de persoonsvorm en het onderwerp uit de volgende zinnen:

a. Gisteren voerde zijn oom de geiten oud brood.

b. Hoeveel vingers steek ik op?

c. Loop toch eens door!

Klaar? Lezen in leesboek

1. Pak een ander kleur pen

2. Kijk je antwoorden na en verbeter ze

1. Noem 2 manieren die je kunt gebruiken om de persoonsvorm (pv) te vinden in een zin.

- Tijdproef: zin van tijd veranderen

- Getalproef: zin van enkelvoud naar meervoud veranderen of andersom

- Vraagproef: Vraagzin maken. De pv is het eerste werkwoord

2. Welke manier om de pv te vinden werkt niet altijd? 

- Vraagproef

3. Haal de pv en het onderwerp uit de volgende zinnen:

a. Gisteren voerde zijn oom de geiten oud brood.

b. Hoeveel vingers steek ik op?

c. Loop toch eens door!

0 of 1 fout?

Groep paars

2 of 3 fouten?

Groep blauw

4 of meer fouten?

Groep groen

- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.

- Maken: opdr. 2 t/m 4 blz. 25 t/m 27.

- Uitleg + aantekening

- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.

- Maken: opdr. 2 t/m 4 blz. 25 t/m 27.

- Uitleg + aantekening

- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.

- Maken: opdr. 1, 2 en 4 blz. 25 t/m 27.

Uitleg: persoonsvorm, zinsdelen & onderwerp

Basisregels Lessonup

1. Je gebruikt je eigen naam.
2. Je geeft zonder te overleggen antwoord, tenzij overleggen is toegestaan.
3. Bij klassikale uitleg luister je en lees je mee op het scherm.
4. Je doet geen andere dingen op je telefoon! Toch wel? Telefoon inleveren en op het einde van de dag ophalen.

Ga naar lessonup.app

Log in met klassencode: 

sszzv

De persoonsvorm

(PV)

De persoonsvorm (PV) is een werkwoord.

Werkwoorden geven de handeling aan. 

Vul in:
Jan ... naar school.

Manieren om de persoonsvorm te vinden

De jongen loopt naar school.

• De vraagproef - Maak van de zin een vraag. Het werkwoord dat vooraan komt te staan, is de persoonsvorm.

Loopt de jongen naar school?

• De tijdproef - Zet de zin in een andere tijd: maak van tegenwoordige tijd de verleden tijd of andersom. Het werkwoord dat verandert, is de persoonsvorm.

De jongen liep naar school.

• De getalproef - verander het getal: maak van het enkelvoud het meervoud of andersom. Het werkwoord dat verandert, is de persoonsvorm.

De jongens lopen naar school.

Aantekening

Hoe vind je de PV?

• De vraagproef - Maak de zin vragend.

Loopt de jongen naar school?

• De tijdproef - Zet de zin in een andere tijd.

De jongen liep naar school.

• De getalproef - verander het getal.

De jongens lopen naar school.

Let op!

De leraar kijkt onze toetsen na. (Het hele ww is nakijken maar alleen het eerste deel (kijkt) is pv!)

Even checken!

Gisteren werd in de Stadsgehoorzaal de 'Bonte avond' gehouden.

Het docentencabaret Bast & Brein verzorgde een optreden.

Er werd gedanst door jazzballetgroep Flitzz.

Aantekening

Zinsdelen

Woord of groepje woorden die bij elkaar horen.

• PV is altijd één zinsdeel.
• Alles voor de PV is één zinsdeel.
• Alles wat voor de PV kan is een apart zinsdeel.
• Werkwoorden zijn ook altijd één zinsdeel.

Volgens onderzoekers zijn mooie mensen gelukkiger dan lelijke mensen.

Hij heeft altijd al de beste voetballer willen worden.

Aantekening

Onderwerp

Voert de handeling uit.

Twee manieren om te vinden:

1. Wie of wat + PV?

Jan loopt naar school. Wie loopt? Jan.

2. Verander de PV van getal:

Vanmorgen/ hebben / mijn zussen/ brood/ gekocht.

Vanmorgen/ heeft/ mijn zus/ brood gekocht.

Vroeger maakten weerkundigen gebruik van hun ervaring.

Ook keken ze heel goed naar natuurverschijnselen.

0 of 1 fout?

Groep paars

2 of 3 fouten?

Groep blauw

4 of meer fouten?

Groep groen

- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.

- Maken: opdr. 2 t/m 4 blz. 25 t/m 27.

- Uitleg + aantekening

- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.

- Maken: opdr. 2 t/m 4 blz. 25 t/m 27.

- Uitleg + aantekening

- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.

- Maken: opdr. 1, 2 en 4 blz. 25 t/m 27.

Lesdoel behaald?

• Je weet hoe je de persoonsvorm in een zin vindt;

• Je weet hoe je een zin in zinsdelen verdeelt;
  
• Je weet hoe je het onderwerp in een zin vindt.

Lesdoel behaald?
Ja/ nee/ gedeeltelijk, want......

Huiswerk & TaalVout

- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.

- Maken: opdr. 2 t/m 4 blz. 25 t/m 27.

- Uitleg + aantekening

- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.

- Maken: opdr. 2 t/m 4 blz. 25 t/m 27.

- Uitleg + aantekening

- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.

- Maken: opdr. 1, 2 en 4 blz. 25 t/m 27.