7-1 H1B Kennismaking + planning + persoonsvorm

1. Maak een naambordje
2. Leg Nieuw Nederlands boek + schrift op tafel

1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

1. Maak een naambordje
2. Leg Nieuw Nederlands boek + schrift op tafel

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
  1. Introductie
  2. Afspraken
  3. Planning
  4. Aan de slag!

Slide 2 - Diapositive

Mevrouw Koonings
Mevrouw Koonings

Slide 3 - Diapositive

Waarom is het vak Nederlands nuttig?

Slide 4 - Diapositive

Onder andere hierom dus....

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Afspraken tijdens de les
  1.  Leesboek, Nieuw Nederlands en schrift altijd meenemen.
  2. Telefoons in telefoontas, tenzij ik anders aangeef.
  3. Huiswerk niet gemaakt? Meld dat dan vooraf aan de les.                                                                  Laatste les van de week schriftencontrole.
  4. Vraag of opmerking? Steek je hand op.




Slide 8 - Diapositive

Planning komende tijd
Komende drie weken: Grammatica:
- Zinsdelen: persoonsvorm, onderwerp, werkwoordelijk gezegde
- Woordsoorten: lidwoord, zelfstandig naamwoord, bijvoeglijk naamwoord, werkwoord

Vanaf 21 januari: Spreekbeurten
- Vergeet niet je onderwerp door te geven!

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag!
  1. Lesdoel
  2. 10 minuutjes lezen
  3. Startopdracht: hoe ver ben je al?
  4. Uitleg & aantekening
  5. Aan de slag!
  6. Huiswerk + taalvout

Slide 10 - Diapositive

Lesdoel:
  • Je weet hoe je de persoonsvorm in een zin vindt;
  • (Je weet hoe je een zin in zinsdelen verdeelt.)

Slide 11 - Diapositive

Persoonsvorm: startopdracht

Slide 12 - Diapositive

1. Pak je schrift en een pen
2. Schrijf de antwoorden op in je schrift
  1. Noem 2 manieren die je kunt gebruiken om de persoonsvorm (pv) te vinden in een zin.
  2. Welke manier om de pv te vinden werkt niet altijd? 

3. Haal de pv uit de volgende zinnen:
a. Gisteren voerde zijn oom de geiten oud brood.
b. Hoeveel vingers steek ik op?
c. Loop toch eens door!
Klaar? Lezen in leesboek

Slide 13 - Diapositive

1. Pak een ander kleur pen
2. Kijk je antwoorden na en verbeter ze
1. Noem 2 manieren die je kunt gebruiken om de persoonsvorm (pv) te vinden in een zin.
- Tijdproef: zin van tijd veranderen
- Getalproef: zin van enkelvoud naar meervoud veranderen of andersom
- Vraagproef: Vraagzin maken. De pv is het eerste werkwoord
2. Welke manier om de pv te vinden werkt niet altijd? 
- Vraagproef
3. Haal de pv uit de volgende zinnen:
a. Gisteren voerde zijn oom de geiten oud brood.
b. Hoeveel vingers steek ik op?
c. Loop toch eens door!

Slide 14 - Diapositive

Geen fouten?
Groep paars
1 of 2 fouten?
Groep blauw
3 of meer fouten?
Groep groen
- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.
- Maken: opdr. 2 t/m 4 blz. 25 t/m 27.
- Uitleg + aantekening
- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.
- Maken: opdr. 1 t/m 3 blz. 25 t/m 27.
- Uitleg + aantekening
- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.
- Maken: opdr. 1 & 2 op blad.
- Maken: opdr. 3

Slide 15 - Diapositive

Uitleg: persoonsvorm & zinsdelen

Slide 16 - Diapositive

Basisregels Lessonup
  1. Je gebruikt je eigen naam.
  2. Je geeft zonder te overleggen antwoord, tenzij overleggen is toegestaan.
  3. Bij klassikale uitleg luister je en lees je mee op het scherm.
  4. Je doet geen andere dingen op je telefoon! Toch wel? Telefoon inleveren en op het einde van de dag ophalen.

Slide 17 - Diapositive

Ga naar lessonup.app
Log in met klassencode: 

tgmlp

Slide 18 - Diapositive

De persoonsvorm
(PV)

De persoonsvorm (PV) is een werkwoord.



Werkwoorden geven de handeling aan. 

Slide 19 - Diapositive

Vul in:
Jan ... naar school.

Slide 20 - Question ouverte

Manieren om de persoonsvorm te vinden
De jongen loopt naar school.
  • De vraagproef - Maak van de zin een vraag. Het werkwoord dat vooraan komt te staan, is de persoonsvorm.
Loopt de jongen naar school?


  • De tijdproef - Zet de zin in een andere tijd: maak van tegenwoordige tijd de verleden tijd of andersom. Het werkwoord dat verandert, is de persoonsvorm.
De jongen liep naar school.

  • De getalproef - verander het getal: maak van het enkelvoud het meervoud of andersom. Het werkwoord dat verandert, is de persoonsvorm.
De jongens lopen naar school.

Slide 21 - Diapositive

Aantekening
Hoe vind je de PV?
  • De vraagproef - Maak de zin vragend.
Loopt de jongen naar school?


  • De tijdproef - Zet de zin in een andere tijd.
De jongen liep naar school.

  • De getalproef - verander het getal.
De jongens lopen naar school.

Let op!
De leraar kijkt onze toetsen na. (Het hele ww is nakijken maar alleen het eerste deel (kijkt) is pv!)

Slide 22 - Diapositive

Even checken!

Slide 23 - Diapositive

Gisteren werd in de Stadsgehoorzaal de 'Bonte avond' gehouden.

Slide 24 - Question ouverte

Er kwamen ruim vierhonderd bezoekers.

Slide 25 - Question ouverte

Het docentencabaret Bast & Brein verzorgde een optreden.

Slide 26 - Question ouverte

Er werd gedanst door jazzballetgroep Flitzz.

Slide 27 - Question ouverte

Met de komische liederen van het Dwaze Koor eindigde de avond.

Slide 28 - Question ouverte

Aantekening

Zinsdelen


Woord of groepje woorden die bij elkaar horen.
  • PV is altijd één zinsdeel.
  • Alles voor de PV is één zinsdeel.
  • Alles wat voor de PV kan is een apart zinsdeel.
  • Werkwoorden zijn ook altijd één zinsdeel.

Slide 29 - Diapositive

Volgens onderzoekers zijn mooie mensen gelukkiger dan lelijke mensen.


Hij heeft altijd al de beste voetballer willen worden.

Slide 30 - Diapositive

Geen fouten?
Groep paars
1 of 2 fouten?
Groep blauw
3 of meer fouten?
Groep groen
- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.
- Maken: opdr. 2 t/m 4 blz. 25 t/m 27.
- Uitleg + aantekening
- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.
- Maken: opdr. 1 t/m 3 blz. 25 t/m 27.
- Uitleg + aantekening
- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.
- Maken: opdr. 1 & 2 op blad.
- Maken: opdr. 3 blz. 27

Slide 31 - Diapositive

Lesdoel behaald?
  • Je weet hoe je de persoonsvorm in een zin vindt;
  • Je weet hoe je een zin in zinsdelen verdeelt.

Slide 32 - Diapositive

Lesdoel behaald?
Ja/ nee/ gedeeltelijk, want......

Slide 33 - Question ouverte

Huiswerk & TaalVout
- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.
- Maken: opdr.  4 blz. 25 t/m 27.
- Uitleg + aantekening
- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.
- Maken: opdr. 1  op blad.
- Uitleg + aantekening
- Theorie: blz. 25 t/m 27 lezen.
- Maken: opdr. 1  op blad.

Slide 34 - Diapositive