14-1 V1 LV

Pak je leesboek
Leg Nieuw Nederlands boek + schrift op tafel

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Pak je leesboek
Leg Nieuw Nederlands boek + schrift op tafel

Slide 1 - Diapositive

Vandaag:
  1. 10 minuutjes lezen
  2. Korte info spreekbeurten
  3. Lesdoel
  4. Nakijken opdrachten werkwoordelijk gezegde
  5. Startopdracht lijdend voorwerp
  6. Aan de slag!
  7. Huiswerk + taalvout

Slide 2 - Diapositive

Chill: 10 minuutjes lezen!

Slide 3 - Diapositive

Spreekbeurten
21 januari: eerste spreekbeurten

Alleen? Tussen de 5 & 10 minuten.
Samen? Tussen de 10 & 20 minuten.

Slide 4 - Diapositive

Lesdoel:
  • Je weet hoe je de persoonsvorm in een zin vindt;
  • Je weet hoe je een zin in zinsdelen verdeelt;
  • Je weet hoe je het onderwerp in een zin vindt;
  • Je weet hoe je het werkwoordelijk gezegde in een zin vindt;
  • Je weet hoe je het lijdend voorwerp in een zin vindt.

Slide 5 - Diapositive

Na WOII nam de vraag naar ambulances sterk toe.
pv =
zinsdelen /
ow =
wwg =

Slide 6 - Diapositive

Met die slechte cijfers voor de talen zat Ronald behoorlijk in zijn maag.
pv =
zinsdelen /
ow =
wwg =

Slide 7 - Diapositive

Kijk de gemaakte opdrachten zelfstandig na met de antwoordboekjes.

Slide 8 - Diapositive

Lijdend voorwerp: startopdracht

Slide 9 - Diapositive

1. Pak je schrift en een pen
2. Schrijf de antwoorden op in je schrift
1. Leg uit wat een lijdend voorwerp in een zin is.

2. Hoe vind je het lijdend voorwerp in een zin? 

3. Maak een zin met een lijdend voorwerp er in.
Klaar? Even wachten of lezen in leesboek.

Slide 10 - Diapositive

1. Pak een ander kleur pen
2. Kijk je antwoorden na en verbeter ze
1. Leg uit wat een lijdend voorwerp in een zin is.
Het lijdend voorwerp is de persoon die iets 'overkomt' of het voorwerp dat iets 'ondergaat'.

2. Hoe vind je het lijdend voorwerp in een zin?
Wat/wie + werkwoordelijk gezegde + onderwerp?

3. Maak een zin met een lijdend voorwerp er in.
Bijv.: 
De dolfijnen (ow) eten (pv) haringen (lv). 
De jongen (ow) kust (pv) het meisje (lv).

Slide 11 - Diapositive

Geen fouten?
Groep paars
1 fout?
Groep blauw
2 of meer fouten?
Groep groen
- Theorie: blz. 109 + 110 lezen.
- Maken: opdr. 2 t/m 5 blz. 109 - 111.
- Uitleg
- Theorie: blz. 109 lezen.
- Maken: opdr. 2 t/m 4 op blz. 109 & 110
- Uitleg 
- Theorie: blz. 109 lezen.
- Maken: opdr. 1 + 2 + 4 op blz. 109 & 110.

Slide 12 - Diapositive

Lijdend Voorwerp

Slide 13 - Diapositive

Lijdend voorwerp
  • Komt voor in zinnen waarin iets/iemand iets 'overkomt'. 
(Iets of iemand 'lijdt') 
  • Vind je door de vraag te stellen:
Wat/wie+ werkwoordelijk gezegde + onderwerp

TIP: HET LIJDEND VOORWERP BEGINT NOOIT MET EEN VOORZETSEL!

De leeuw Basra | consumeert | dagelijks | vele kilo's vlees.
ow                                 pv                                                  lv

Slide 14 - Diapositive

- Theorie: blz. 109 + 110 lezen.
- Maken: opdr. 2 t/m 5 blz. 109 - 111.
- Theorie: blz. 109 lezen.
- Maken: opdr. 2 t/m 4 op blz. 109 & 110
- Theorie: blz. 109 lezen.
- Maken: opdr. 1 + 2 + 4 op blz. 109 & 110.
Huiswerk & Taalvout

Slide 15 - Diapositive