Classicisme

• Muziek
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 5,6

Classsicisme

   1750-1810

HKN

WB '21

Algemene kenmerken:

• Tijd van de verlichting
  
• De mens is redelijk belezen en op zoek naar vernieuwing
• Geen blind geloof in God meer
• Opstand van geleerden, filosofen en kunstenaars
• Verafschuwing Barok ('Weg met al die poespas!')
  
• Strakke vormen klassieke oudheid (Griekse tempels)

Wat zijn de kenmerken van Classicisme in de muziek?

Muziek

• Strenge symmetrische vormen
• Veel homofonie
  
• Grondtoon en kwint
  
• Drieklankmotieven
  
• Vaste regels
• Symfonie orkest
• Strijkkwartet
• Kamermuziek
  

Tekst

kenmerken hoofdvorm

expositie

doorwerking

Reprise

modulaties

slotstuk / coda

rondo

menuet

slagwerk

strijkers

adagio

opera

soloconcert

Hoofdvorm

• Expositie: thema 1 + thema 2, overgangszin, slotgroep
  
• Doorwerking: gebruik thema's of nieuw materiaal, modulaties
• Reprise: ontspanning, herhaling expositie in hoofdtoonsoort
• Eventueel coda (afsluiting muziekstuk)

>> Symfonische structuur

Symfonie

Allegro: hoofdvorm, snel

Adagio / andante: , hoofdvorm, langzaam

Menuet: dans, 3/4, ABA, trio, matig snel

Finale: allegro of presto, uitbundig, hoofdvorm of rondo

We hoorden hier een

1. Cantate
2. Sonate
3. Recitatief
4. Aria

wat is een strijkkwartet?

W.A.Mozart

• 1756 - 1791
• Componist, pianist, violist en dirigent.
• Mozart was een wonderkind, dat op uitzonderlijk jonge leeftijd viool, klavecimbel en orgel speelde en kwalitatief hoogstaand werk componeerde.
• Bekende werken: Requiem, die Zauberflöte soloconcerten, symfonieën en strijkwartetten.

Wie componeerde dit stuk?

1. Wolfgang.A. Mozart
2. Joseph Haydn
3. Ludwig van Beethoven
4. Franz schubert

Ludwig van Beethoven

• 1770-1827
•  Duitse componist, musicus, virtuoos en dirigent. Hij bracht het classicisme tot voltooiing en leidde de romantiek in.
  
  Bekende werken:
  
• 9e Symfonie (Ode an die Freude)
• Moonlightsonate
• Fidelio
• Missa Solemnis
•  Für Elise

Haydn schreef verschillende muziekstukken. Welke soort stukken worden in het filmpje genoemd en leg uit wat de kenmerken zijn.

Joseph Haydn

• 1732-1809
• Oostenrijk, docent Mozart.
• Moeilijke jeugd gehad, ouders wilden priesterschap. Uiteindelijk gekozen om muziekles te geven. Zo aan het hof gekomen waar hij hofcomponist werd bij vorst Paul II Anton Esterházy.
• Ontwikkeling symfonie en strijkkwartet.
  Bekende werken:
• Die Schöpfung 
• Symfonie nr. 88

Welk instrument zagen/hoorden we hier?

1. Vleugel
2. Piano
3. Pianoforte
4. Klavecimbel

CONTRASTWERKING
Noem contrasten in de muziek

Welk ritmisch figuur spelen de
tweede violen voortdurend
in het fragment?

1. Syncopes
2. Triolen
3. Achtste noten
4. Kwart noten

In het fragment spelen onder meer 2 dwarsfluiten. Hoe bewegen de dwarsfluiten zich (voornamelijk) ten opzichte van elkaar?

Dit werk is een deel uit een Requiem (dodenmis). Toch spreekt er veel optimisme uit dit fragment. Geef 2 argumenten voor deze bewering. Laat de tekst en de klankkleur buiten beschouwing.

Spera in Deo - Hoop op God

Zijn er nog vragen?