Week 13

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

English

To Do:

• Lesson 1: Theme 3F + 3G + Present Perfect
• Lesson 2: Theme 3I
• Lesson 3: Theme 3H + Thanksgiving

Aims

- Je kunt specifieke informatie uit een luisterfragment halen.

- Je kunt informatie halen uit een tekst door deze intensief te lezen.

- Je kunt een misdaad beschrijven in het Engels.

- Je kunt both, each, all, every en none correct gebruiken.

- Je weet waarom Thanksgiving wordt gevierd.

Lesson 1: Law & Order

Check Homework

Theme 3: Exercise 8-13 on p. 54-57 (Activity Book)

3F: Watching

Gericht kijken en luisteren: je zoekt naar specifieke informatie.  Lees altijd de opdracht en vragen goed door, voordat je gaat luisteren/kijken.

Voordat we gaan luisteren:

Exercise 14: lees de tekst op p.35 ( textbook) en de vragen op p.58 (activity book). Geef aan welk dier welke taken doet en beantwoord vraag 7 & 8 in het Nederlands.

Klaar: lees de vragen van exercise 15 goed door.

3F: Watching

Exercise 15: lees vraag 1-6 goed door. Bekijk vervolgens Police Animals en beantwoord de vragen tijdens het luisteren.

3F: Answers

1 A

2 A

3 A

4 B

5 B

6 B

3G: Listening

Omgaan met moeilijke woorden in een luisterfragment.  

Je kunt de betekenis raden:

- doordat je bijvoorbeeld een deel van het woord (her)kent.

- door de context (de zinnen die om het woord staan).

I would advocate a system that is fair to everyone.

Real Police Work

3G: Listening

Exercise 17: bekijk de woorden van 1-6 en bepaal de betekenis van de woorden door naar het fragment Real Police Work te luisteren.

3G: Answers

1 A

2 A

3 B

4 A

5 A

6 A

Past Simple (Verleden Tijd)

for activities or situations at a definite time in the past. => nu afgelopen

yesterday / last week / two minutes ago

I visited Italy last year.

I went to school on Friday.

Present Perfect (Voltooid t.t.)

for things that happened in the past, but the time is not specified/important

for things that started in the past and are still continuing. 

I have visited Italy many times.

My sister has gone to school.

Homework

Finish exercises: 14-15 on p. 58-59 (Activity Book)

Study Vocabulary A-B-C-D on p. 41-42( Textbook) & Stone 6.

Write down the Dutch translations of the following words:

1. confused

2. get away with

3. rude

4. waste

5.case

6.solve

7. grab

8.deny

Write down the English translations of the following words:

9. beboeten

10.onschuldig

11.overval

12.waarschuwing

13.beschadigen

14.schuldig

15. straffen

16. richting

Lesson 2: Law & Order

Previous Lesson

- F-Watching, G-Listening, Past Simple & Present Perfect

- Exercise 14-17

3H: Reading

Wat:

Exercise 18: bekijk de tekst op p. 36 (textbook), maar lees de tekst nog niet. Beantwoord vraag 1-6 in het Nederlands.

Exercise 19: lees de tekst op p. 36 (textbook) en vul het schema in. Noem voor elk onderdeel van het museum 2 dingen die de auteur leuk vond en niet leuk vond.

Exercise 20: lees de tekst nogmaals en beantwoord vraag 1-6.

Hoe: zelfstandig, fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.

Uitkomst: we gaan de antwoorden de komende les nakijken.

Klaar: leer de woorden van G-H op p. 42.

Thanksgiving

Thanksgiving

Watch the video and answer questions 1-9.

Homework

• Finish exercises 18-20 (p. 56-61 Activity Book)
• Study the Theme Words from A-B-C-D-G-H (p. 41/42 Textbook).

Lesson 3: Law & Order

Previous Lesson

• 3C: Reading exercise 18-19-20

3I: Speaking & Writing

Stone 7 on p. 38 ( textbook)

3I: Speaking & Writing

Wat:

Exercise 21: bekijk stone 7 op p. 38 (textbook). Schrijf een zin uit stone 7 onder de afbeeldingen.

Exercise 22: maak stone 7 compleet door de zinnen in te vullen in het schema.

Exercise 23: maak het gesprek af in het Engels. Gebruik stone 7 en de aanwijzingen tussen haakjes.

Exercise 24: schrijf een e-mail aan Scott waarin je een misdaad beschrijft. Vertel wat je hebt meegemaakt en wat de politie deed. Gebruik stone 7.  80-100 woorden.

Hoe: zelfstandig, fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.

Uitkomst: we gaan de antwoorden de komende les nakijken.

Klaar: leer de woorden van G-H-I op p. 42 (textbook)

Homework

• Finish exercises 21-24 (p. 61-63 Activity Book)
• Study the Theme Words from B-D-I (p. 41/42 Textbook).
• Study Stone 7

SO Theme 3: Theme Words B-D-I + Stone 7: 2 December