H4 Chapitre 1 - Vocabulaire C (lire)

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

PROGRAMME

• Buts
• Répéter Grammaire B
  
• Lire
• Évaluation

Les buts

R - Ik ken de uitgangen van de imparfait, de futur simple en de conditionnel.

T1 - Ik kan relevante informatie vinden in korte teksten.

(24a) 1. Ma copine (aller, passé composé) dans un magasin de déco pour acheter de nouveaux accessoires.

1. a allé
2. a allée
3. est allée
4. est allé

(24a) 2. Avant tous ses accessoires (être, imparfait) rouges.

1. étais
2. était
3. étaient
4. étions

(24a) 3. Maintenant, elle (avoir, présent) une magnifique lampe rouge.

1. est
2. es
3. a
4. as

(24a) 4. Demain, elle (aller, futur simple) dans un autre magasin.

1. irai
2. iras
3. ira
4. iront

(24a) 5. Il paraît qu'ils (avoir, présent) beaucoup d'accessoires en noir et blanc.

1. a
2. as
3. ont
4. sont

(24a) 6. Ce (être, conditionnel) vraiment super.

1. serai
2. serais
3. serait
4. sera

Ex. 24b

1. J'ai eu un nouveau tapis pour mon anniversaire. 

2. Il était en solde.

3. Chloé et moi irons au magasin Art-Déco.

4. D'après le dépliant, ils auraient des coussins en promotion.

5. Super! J'avais justement envie d'y aller.

6. Comme ça, j'aurai des coussins bleus pour aller avec ma lampe.

Wat doe jij om je te oriënteren op een tekst?

p.22

Welke alinea past bij welk plaatje?

Er blijft één plaatje over.

1 Donne du style !

2 Ne garde pas tout !

3 Optimalise ton espace !

4 Utilise tes murs !

5 Crée un endroit pour te détendre !

Au travail

Fais l'exercice 20c (p.23)

(cet exercice est aussi ton devoir pour demain)

Wat vond jij makkelijk te
onthouden aan de werkwoorden?

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen