Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Hoofdstuk 11 Duurzaam leven
Jouw invloed op de aarde
1 / 33
suivant
Slide 1:
Diapositive
Mens & Natuur
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
Cette leçon contient
33 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Jouw invloed op de aarde
Slide 1 - Diapositive
Voetafdruk
eerlijke verdeling aarde
ieder persoon 1,8 hectare
3.3 hectare gemiddeld in NL
Dat kan dus niet
Slide 2 - Diapositive
Invloed op de omgeving
Omgeving = het milieu
Wat gebruik je?
Nodig + comfortabel
Hoe heeft het invloed?
Slide 3 - Diapositive
Bijvoorbeeld je telefoon blz 117
fabriek - grondstoffen
energie
verpakking
vervoeren
opladen
afval
Slide 4 - Diapositive
De aarde uitgeput?
Meer gebruiken dan dat de aarde maakt
Aanvullen wat we gebruiken
In de natuur: voedselkringloop (gesloten kringloop)
Hoe kunnen wij dit doen?
Slide 5 - Diapositive
Aan de slag!
Maken paragraaf 11.1
Opdrachten 2, 5 t/m 14
Slide 6 - Diapositive
Energie gebruiken
Slide 7 - Diapositive
Elektriciteit maken
Spanningsbron/ energiebron
Chemisch proces - stoffen reageren
Elektrische energie
Elektriciteitscentrale
https://schooltv.nl/video/hoe-werkt-elektriciteit-van-elektriciteitscentrale-tot-stopcontact/#q=stroom%20maken
Slide 8 - Diapositive
Welke energiebronnen zijn er?
fossiele brandstoffen
kernenergie
waterkracht (duurzaam)
windenergie (duurzaam)
Slide 9 - Diapositive
Aan de slag
Maken 11.2 opdrachten: 3 t/m 6 en 7 t/m 9
timer
15:00
Slide 10 - Diapositive
Vermogen
Bladzijde 123 lezen
elektronen - stroomsterkte - spanning
Hoeveel energie wordt er per seconde gebruikt? - vermogen (watt (W))
Totaal? : tijd en soort apparaat
Slide 11 - Diapositive
Maken
Opdrachten 11 tot en 16
Slide 12 - Diapositive
Vermogen berekenen
Hangt af van spanning en stroomsterkte
spanning = Volt (V)
Stroomsterkte = Ampère (A)
vermogen = spanning x stroomsterkte
P= U x I
We maken samen opdracht 15 en 16
Daarna alleen opdracht 17
Slide 13 - Diapositive
Energiegebruik meten
kilowattuurmeter (kWh)
Gemiddeld 3500 kWh per jaar
Slide 14 - Diapositive
Energiegebruik berekenen
Hangt af van:
Vermogen en de tijd
Energiegebruik = vermogen x tijd
E= P x t
We maken samen: 20,21 en 22
Daarna alleen: 18,19,23 en 24
Slide 15 - Diapositive
Wat kost je energiegebruik?
Meterstanden
kWh per jaar
Prijs per kWh
energiekosten = energiegebruik x kWh-prijs
We maken samen: 25
Daarna alleen 26 en 27
Slide 16 - Diapositive
11.3 Voedsel produceren
Slide 17 - Diapositive
Wie maken ons voedsel?
Akkerbouwers
Tuinbouwers
Veehouders - veeteelt
Slide 18 - Diapositive
Hoe produceren boeren voedsel?
Vroeger: gemengd bedrijf | gesloten kringloop
Nu: meer mensen | meer voedsel | goedkoop produceren
Slide 19 - Diapositive
Nu: akkerbouwers en tuinbouwers
één voedingsgewas: monocultuur
Opbrengst verhogen : mest en kunstmest
Ziekte en schade voorkomen: gewasbeschermingsmiddelen
Slide 20 - Diapositive
Nu: veehouders
Intensieve veehouderij / bio-industrie
Krachtvoer
Medicijnen
Tegenwoordig wel veel regels rondom bio-industrie en medicatie
Slide 21 - Diapositive
Gevolgen voedselproductie blz 130
Overbemesting: planten- en diersoorten verdwijnen
Watervervuiling: dieren in de natuur krijgen ook gifstoffen binnen
Luchtvervuiling: ammoniak uit de mest vervuilt de lucht en komt in de bodem terecht als extra stikstof
Minder natuur: door toename van wereldbevolking is meer landbouwgrond nodig voor voedsel productie
Slide 22 - Diapositive
Hoe sparen boeren het milieu?
Mestinjectie i.p.v. over het land spuiten
Niet meer mineralen gebruiken dan nodig: Mineralenboekhouding
Minder gewasbeschermingsmiddelen gebruiken
Gewasbeschermingsmiddelen niet in de buurt van water gebruiken
Slide 23 - Diapositive
Biologische landbouw
Slide 24 - Diapositive
Wat kun je zelf doen?
Biologische producten
Minder vlees eten
Slide 25 - Diapositive
Aan de slag
2 t/m 17
Slide 26 - Diapositive
11.4 Vervuiling tegengaan
Slide 27 - Diapositive
Wat gebeurt er met je afval?
1. Compost(eren) GFT!
2. Recyclen (bijv. glas)
3. Hergebruiken (bijv. kleding)
4. Verbranding --> energie opwekken
5. Storten liefst zo min mogelijk!!!!
Slide 28 - Diapositive
Wat zijn de gevolgen van energiegebruik?
Verbranden van fossiele brandstoffen -> afvalgassen ontstaan
--> luchtvervuiling --> klimaatverandering
Evenwicht tussen verbanding en
fotosynthese is verstoord
Slide 29 - Diapositive
Broeikaseffect
Broeikaseffect: CO2 in de lucht houdt warmte op aarde
Versterkt broeikaseffect: CO2 in de lucht stijgt enorm - deken op de dampkring - warmer op aarde
Slide 30 - Diapositive
Gevolgen van luchtvervuiling
Verzuring van de bodem - planten gaan dood
Fijn stof : slecht voor onze luchtwegen
Smog (smoke + fog)
Slide 31 - Diapositive
Wat helpt tegen vervuiling?
Afvalberg verkleinen
Minder brandstof gebruiken
Schonere energiebronnen gebruiken
Luchtvervuiling verminderen
Slide 32 - Diapositive
Aan het werk
11.3 af?
11.4 maken opdracht 2,4,5, 7 t/m 10, 12 t/m 16,18, 20,23
Slide 33 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Hoofdstuk 11 Duurzaam leven voor leerlingen
Juin 2022
- Leçon avec
36 diapositives
Mens & Natuur
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
vermogen en elektrische energie
Décembre 2022
- Leçon avec
10 diapositives
Natuurkunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
7.4 Energiegebruik
Janvier 2021
- Leçon avec
12 diapositives
Natuurkunde
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 2
NaSk1 jaar 3 - Les 12: Elektriciteit
Novembre 2024
- Leçon avec
38 diapositives
Nask / Techniek
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
H6 - §6.5 Elektrische Energie
Octobre 2024
- Leçon avec
32 diapositives
Natuurkunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
H6 - §6.5 Energie
Juin 2024
- Leçon avec
34 diapositives
Natuurkunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
NaSk jaar 2 - Les 46: Elektriciteit 7.4
Juin 2023
- Leçon avec
32 diapositives
Nask / Techniek
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Herhalen H11 Duurzaam leven
Mai 2022
- Leçon avec
25 diapositives
Mens & Natuur
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2