‹Revenir à la recherche

85. Werkwoordsvormen en -tijden

Goedemorgen
Kies een leesboek en ga rustig op je vaste plek zitten.
Leg op de hoek van je tafel (dicht):    laptop, werkboek en schrift
Blauwe boek: Start met stillezen in je leesboek ( 8 minuten )
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen
Kies een leesboek en ga rustig op je vaste plek zitten.
Leg op de hoek van je tafel (dicht):    laptop, werkboek en schrift
Blauwe boek: Start met stillezen in je leesboek ( 8 minuten )

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stillezen blauwe boek
timer
8:00
                            Groene boek Instructie   

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Vandaag:
- we bekijken hoe we werken met het boek
- we bekijken de taak
- instructie Lees- en luisterstrategieën
- opdrachten 1 en 2 doen we klassikaal
- opdrachten 4 en 5 maak je zelfstandig
- evaluatie





Je legt klaar:
- iPad in de aanslag (dicht)
- agenda
- 2 A4 schriften
- pen
Lesdoel
Vandaag:
- stillezen  
- uitleg 
- (zelfstandig) werken


hulp? check het eerst bij een groepsgenoot!
 Ik kan werkwoordsvormen en -tijden herkennen en gebruiken.

Slide 3 - Diapositive


Koen: §7, §8                       Robin: §8
Valente: §8                                               










Vandaag:
- we bekijken hoe we werken met het boek
- we bekijken de taak
- instructie Lees- en luisterstrategieën
- opdrachten 1 en 2 doen we klassikaal
- opdrachten 4 en 5 maak je zelfstandig
- evaluatie





Je legt klaar:
- iPad in de aanslag (dicht)
- agenda
- 2 A4 schriften
- pen
Voorkennis
Vraag? wacht tot na de uitleg.
- wat weet je over het voltooid en onvoltooid  
  deelwoord?

Slide 4 - Diapositive


Koen: §7, §8                       Robin: §8
Valente: §8                                               










Vandaag:
- we bekijken hoe we werken met het boek
- we bekijken de taak
- instructie Lees- en luisterstrategieën
- opdrachten 1 en 2 doen we klassikaal
- opdrachten 4 en 5 maak je zelfstandig
- evaluatie





Je legt klaar:
- iPad in de aanslag (dicht)
- agenda
- 2 A4 schriften
- pen
Instructie
 Kijk en luister naar het fimpje .
Hierna kun je de opdracht voldoende maken.
infinitief (inf)  
dansen
persoonsvorm tegenwoordige tijd (pvtt)
persoonsvorm verleden tijd (pvvt)
voltooid deelwoord (vd)
onvoltooid deelwoord (od)

Slide 5 - Diapositive


Koen: §7, §8                       Robin: §8
Valente: §8                                               










Vandaag:
- we bekijken hoe we werken met het boek
- we bekijken de taak
- instructie Lees- en luisterstrategieën
- opdrachten 1 en 2 doen we klassikaal
- opdrachten 4 en 5 maak je zelfstandig
- evaluatie





Je legt klaar:
- iPad in de aanslag (dicht)
- agenda
- 2 A4 schriften
- pen
hulp? check het eerst bij een groepsgenoot!
2.1.                     * inf - pvtt - pvvt - vd of  od ?

2.2 / 2.3            * Bijvoeglijk naamwoord?
                          * Gemaakt van een voltooid of onvoltooid deelwoord?

Tijdens de rellen sloopten de geweldplegers de pas geopende winkel in Breda.

Slide 6 - Diapositive


Koen: §7, §8                       Robin: §8
Valente: §8                                               










Vandaag:
- we bekijken hoe we werken met het boek
- we bekijken de taak
- instructie Lees- en luisterstrategieën
- opdrachten 1 en 2 doen we klassikaal
- opdrachten 4 en 5 maak je zelfstandig
- evaluatie





Je legt klaar:
- iPad in de aanslag (dicht)
- agenda
- 2 A4 schriften
- pen
3.1.                     * inf - pvtt - pvvt - vd of  od ?

3.2.                   * werkwoordsvorm juiste spelling

                         *  ........................................................... (bemesten)?
                         


voltooid verleden tijd (vvt): vorm hebben / zijn + werkwoord(en)
onvoltooid verleden tijd (vvt): zonder vorm hebben / zijn 
De boer .............. (bemesten) afgelopen zaterdag het weiland na het hooien.

Slide 7 - Diapositive


Koen: §7, §8                       Robin: §8
Valente: §8                                               







Aan de slag
Stillezen
Opdr. 2.1 - 2.2 - 2.3 en 3.1 - 3.2
online
260 - 261
timer
15:00
Gezamenlijk nakijken
Planning les 85
Deze week: Thema Helden $2 / $3 online
Deze week: Thema Helden $2 / $3 online

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen


  • Je weet wat een voltooid deelwoord is.
  • Je weet wat een onvoltooid deelwoord is.
  • Je kent het verschil tussen sterke en zwakke werkwoorden.
  • Je weet hoe je een voltooid deelwoord schrijft.


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom doen we dit?


Om een werkwoord goed te kunnen spellen, moet je het verschil tussen een persoonsvorm en een voltooid deelwoord kennen.
    

  •   Hij vertelt een verhaal
  •   Hij heeft een verhaal verteld



Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voltooid of onvoltooid deelwoord
Voltooid deelwoord: het is al gebeurd   -> De deur is geverfd.

Onvoltooid deelwoord: het is nog bezig -> Marie reist zeilend de wereld over

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voltooid deelwoord (vd)
Welke werkwoorden staan in een zin met een voltooid deelwoord?
hebben, zijn of worden
  •  Hoort bij het gezegde.
  •  Kan nooit het enige werkwoord in de zin zijn.
  •  Begint meestal met ge-
  •  Kan ook beginnen met be-, ver-, ont-, her-

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vd bij sterke werkwoorden
Het voltooid deelwoord van vrijwel alle sterke werkwoorden eindigt op -en.
                 Ik heb heerlijk geslapen.
                 De trein is weer te laat aangekomen.

Bij het voltooid deelwoord van sterke werkwoorden schrijf je wat je hoort.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vd bij zwakke werkwoorden
Het voltooid deelwoord bij zwakke werkwoorden:

ge + ik-vorm + t: gefietst, gemaakt, gedanst
ge + ik-vorm + d: gebeld, gehoord, gekneusd
Hoe weet je nou of het een d of een t moet zijn?
Gebruik 't ex-fokschaap

Of, nog makkelijker:
Maak het woord langer!

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vd bij sterke werkwoorden

Om te weten of het voltooid deelwoord op -d of -t eindigt,
maak je het woord in de verleden tijd langer:

spelen   -   speelde   -   gespeeld
maken   -   maakte   -   gemaakt
spellen  -   spelde     -    gespeld

Check met 't sexy fokschaap

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onvoltooid deelwoord (od)

Het onvoltooid deelwoord geeft aan dat een handeling nog niet voltooid is, het is nog bezig.

Je schrijft ALTIJD en d achter het hele werkwoord.

  • Lachend loopt hij de school binnen
  • Fietsend belde Eva naar huis.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennisquiz
timer
5:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even oefenen
= voorbereiden op de te maken opdrachten

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke stukjes plak je achter een znw om er een verkleinwoord van te maken?

Slide 19 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions




Vandaag:
- we bekijken hoe we werken met het boek
- we bekijken de taak
- instructie Lees- en luisterstrategieën
- opdrachten 1 en 2 doen we klassikaal
- opdrachten 4 en 5 maak je zelfstandig
- evaluatie





Je legt klaar:
- iPad in de aanslag (dicht)
- agenda
- 2 A4 schriften
- pen
Vraag? wacht tot na de uitleg.

Aan het eind van de uitleg kun je de quizvragen goed maken.
Hoe maak ik van een znw een verkleinwoord?
Luister naar de uitleg.

Slide 20 - Diapositive


Koen: §7, §8                       Robin: §8
Valente: §8                                               







Wat is het voltooid deelwoord?

(verbazen) Met zijn houding heeft Benjamin zijn vrienden ...
A
verbaast
B
verbaasd

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het onvoltooid deelwoord?

(opdoffen) Karin had zich ..................... voor het feest.
A
opdoffen
B
opgedoft
C
opdoffend
D
opgedofd

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer het voltooid deelwoord:
De docent heeft het werkstuk (beoordelen)?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het voltooid deelwoord van:
dansen

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het onvoltooid deelwoord van:
dansen

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer het voltooid deelwoord:
De appel wordt in stukjes (snijden)

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer het juiste deelwoord:
Onze parkiet is (wegvliegen)

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Instructie (kort) Letterlijk en figuurlijk
Planning Les 72
96 - 97
online
timer
15:00
Stillezen 8 minuten
1-2 maken + nakijken / 3-4 maken + nakijken
Deze week: Thema Helden $2 online
Deze week: Thema Helden $2 online

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik snap het voltooid en onvoltooid deelwoord.
A
ja
B
nog niet

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Deelwoorden als bijvoeglijk naamwoord

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Vandaag:
- we bekijken hoe we werken met het boek
- we bekijken de taak
- instructie Lees- en luisterstrategieën
- opdrachten 1 en 2 doen we klassikaal
- opdrachten 4 en 5 maak je zelfstandig
- evaluatie





Je legt klaar:
- iPad in de aanslag (dicht)
- agenda
- 2 A4 schriften
- pen
Voorkennis
Vraag? wacht tot na de uitleg.
- Hoe maak je van een werkwoord een  
   voltooid deelwoord?
- En een onvoltooid deelwoord?

Slide 31 - Diapositive


Koen: §7, §8                       Robin: §8
Valente: §8                                               







Wat is het voltooid deelwoord van:
verzorgen

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het onvoltooid deelwoord van:
zingen

Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions




Vandaag:
- we bekijken hoe we werken met het boek
- we bekijken de taak
- instructie Lees- en luisterstrategieën
- opdrachten 1 en 2 doen we klassikaal
- opdrachten 4 en 5 maak je zelfstandig
- evaluatie





Je legt klaar:
- iPad in de aanslag (dicht)
- agenda
- 2 A4 schriften
- pen
Vraag? wacht tot na de uitleg.
Deelwoorden als bijvoeglijk naamwoord
Kijk en luister naar de instructie.

Slide 34 - Diapositive


Koen: §7, §8                       Robin: §8
Valente: §8                                               







Slide 35 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag 1
Planning les 80
Uitleg 6 + 7 
online
online
                                            Aan de slag 2
timer
5:00

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag 2
Planning les 80
Planning Les 80
online
online
timer
15:00
Deze week: Thema Helden $4 online
Deze week: Thema Helden $4 online

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot de volgende les

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

86. Mixopdrachten

- Leçon avec 17 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

87. Mixopdrachten

- Leçon avec 16 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

72. voltooid onvoltooid deelwoord

- Leçon avec 34 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Week 2

- Leçon avec 34 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

77. Beeldtaal

- Leçon avec 10 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Week 12 + 13

- Leçon avec 11 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

68. Onregelmatige werkwoorden

- Leçon avec 20 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

73. Trappen van vergelijking

- Leçon avec 28 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1