Spelling - werkwoorden - les 4.8 - bijv.gebr.vdw

deze les:
  • stillezen                                                                                 (10 min.)
  • herhalen voltooid deelwoord                                      (5 min.)
  • Blooket                                                                                   (5 min.)
  • uitleg: bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord  (5 min.)
  • zelfstandig werken                                                          (15 min.)
  • afronden les                                                                        ( 5 min.)
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

deze les:
  • stillezen                                                                                 (10 min.)
  • herhalen voltooid deelwoord                                      (5 min.)
  • Blooket                                                                                   (5 min.)
  • uitleg: bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord  (5 min.)
  • zelfstandig werken                                                          (15 min.)
  • afronden les                                                                        ( 5 min.)

Slide 1 - Diapositive

Spelling 4.8

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Doel van vorige les: voltooid deelwoord

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

voltooid deelwoord
                           vdw -   d/t               


                            vdw - en               
ge- 
be-
ver-
ont-
her-

Slide 6 - Diapositive

Ik heb het hele eind _____. (lopen)

Slide 7 - Question ouverte

We hebben de hele dag _____. (zwemmen)

Slide 8 - Question ouverte

De wedstrijd is te laat _____. (starten)

Slide 9 - Question ouverte

In de tent naast ons werd de hele nacht _____. (snurken)

Slide 10 - Question ouverte

Wat is er hier _____. (gebeuren)

Slide 11 - Question ouverte

Maar je hebt het _____! (geloven)

Slide 12 - Question ouverte

Blooket

Slide 13 - Diapositive

Doel van deze les
  • het bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

bijv. gebr. v.dw.
                           vdw -   d/t               +e


                            vdw - en                  niets veranderen

Slide 16 - Diapositive

bijv. gebr. v.dw.
vdw -   d/t               +e
beloofd                  de beloofde cadeaus

vdw - en                  niets veranderen
gegeven                 de gegeven cadeaus

Slide 17 - Diapositive

Björn heeft geld _____ van zijn vriend. (lenen)

Slide 18 - Question ouverte

het .............. (lenen) geld

Slide 19 - Question ouverte

Wat is het voltooid deelwoord in de zin?

Ze waren de weg kwijtgeraakt.

Slide 20 - Question ouverte

Wat is het bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord?

de .............................. (kwijtraken) kinderen

Slide 21 - Question ouverte

Wat is het voltooid deelwoord in de zin?

De stratenmaker heeft met klinkers de straat verbreed.

Slide 22 - Question ouverte

Wat is het bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord?

de .............................. (verbreden) straat

Slide 23 - Question ouverte

Wat is het voltooid deelwoord in de zin?

Die appel is helemaal verrot!

Slide 24 - Question ouverte

Wat is het bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord?

de ............................ (verrotten) appel

Slide 25 - Question ouverte

Maken: hoofdstuk 4- les 4.8 spelling - opd. 1 t/m 8
timer
15:00

Slide 26 - Diapositive

Afsluiting

  • Huiswerk: les 4.8 opd. 1 t/m 8 afmaken
  • Volgende les: les 5.8 - herhalen alle werkwoordsvormen

Slide 27 - Diapositive

Vul in:
snoepen - ik
tt = _____, vt = _____, vd = _____

Slide 28 - Question ouverte

Vul in:
koken - hij
tt = _____, vt = _____, vd = _____

Slide 29 - Question ouverte

Vul in:
stapelen - zij
tt = _____, vt = _____, vd = _____

Slide 30 - Question ouverte

Vul in:
rennen - de jongen
tt = _____, vt = _____, vd = _____

Slide 31 - Question ouverte