Blok 2 les 3 Methoden van observeren

    Les 3 - Methoden van observeren
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

    Les 3 - Methoden van observeren

Slide 1 - Diapositive

Job pakt de bal van de grond en loopt naar Seb.
Hij kijkt Seb boos aan en geeft hem een duw. Hij is duidelijk gefrustreerd
over de situatie die net plaatsvond.

Hierboven lees je een deel van een observatie.
Is dit objectief of subjectief beschreven?
A
Objectief
B
Subjectief

Slide 2 - Quiz

Waarnemen doe je overal.
Zelfs in je slaap.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 3 - Quiz

Wat verstaan we onder 'gedrag'?

A
Alle gedragingen van de mens.
B
Alle waarneembare activiteiten van de mens.
C
Alles wat je kunt waarnemen.
D
Alles wat mensen doen.

Slide 4 - Quiz

Zet de stappen in de juiste volgorde.
Stap 1
A. Orden de gegevens.
Stap 2
B. Schrijf de vraagstelling op.
Stap 3
C. Kies de observatiemethode.
Stap 4
D. Voer de observatie uit.
Stap 5
E. Schrijf op waarom je observeert.
Stap 6
F. Rapporteer.
Stap 7
G. Noteer de achtergrondgegevens.
Stap 8
H. Geef antwoord op de vraagstelling.
Opdracht: Pak pen en papier en zet de stappen in de juiste volgorde.

Slide 5 - Diapositive

Zet de stappen in de juiste volgorde.
Stap 1
E. Schrijf op waarom je observeert.
Stap 2
G. Noteer de achtergrondgegevens.
Stap 3
B. Schrijf je vraagstelling op.
Stap 4
C. Kies de observatiemethode.
Stap 5
D. Voer de observatie uit.
Stap 6
A. Orden de gegevens.
Stap 7
H. Geef antwoord op de vraagstelling.
Stap 8
F. Rapporteer.
De antwoorden...

Slide 6 - Diapositive

Lesdoelen van deze les
Aan het einde van deze les: 
-kun je het verschil tussen kwantitatief en kwalitatief observeren uitleggen.
-weet je welke observatie methode bij een vraagstelling past.
-maak je kennis met verschillende observatie methodes, waardoor je een keuze kunt maken voor je IO.

Slide 7 - Diapositive

Verschil Kwalitatief-Kwantitatief
                                                     Kwa·li·ta·tief  
                      wat de kwaliteit betreft: kwalitatief goed (HOE?)

                                                    Kwan·ti·ta·tief  
                           volgens de hoeveelheid (HOEVEEL?)


Slide 8 - Diapositive

Kwalitatief observeren
Het gaat vooral om de vraag hoe het gedrag eruit ziet.
Bijvoorbeeld onrustig, storend, onopvallend, etc.

Je schrijft tijdens de observatie al het gedrag van het kind op.
 
Waardoor is jouw leerling tijdens de taalles zo onrustig? Je beschrijft de situatie heel nauwkeurig.

Slide 9 - Diapositive

Voorbeeld 1 van een kwalitatieve observatiemethode
Intervalobservatie
Wanneer je een idee hebt wat de reden is van bepaald gedrag, maar nog twijfelt.

Een observatie waarbij je met tussenpozen waarneemt.
Bijv. 3 min. wel / 10 min. niet / 3 min. wel / etc...




Slide 10 - Diapositive

Voorbeeld 2 van een kwalitatieve observatiemethode
Logboek
Als het gedrag dat je wilt observeren steeds in een specifieke situatie voorkomt. Bijvoorbeeld elke dag tijdens buitenspelen.

-Een soort dagboek.




Slide 11 - Diapositive

Kwantitatief observeren
Hierbij gaat het vooral om hoe vaak het gedrag voorkomt.

Je telt de gedragingen in een bepaalde periode. Je kijkt bijvoorbeeld naar hoe vaak leerling X door de leerkracht heen praat tijdens de uitleg.

Slide 12 - Diapositive

Voorbeeld 1 van een kwantitatieve 
observatie methodes


Tijdsteekproef
Op vaste momenten noteren wat er gebeurt.


Slide 13 - Diapositive

Voorbeeld 2 van een kwantitatieve
observatie methodes


Checklist
Van te voren een lijst maken.


Slide 14 - Diapositive

Voorbeeld 3 van een kwantitatieve 
observatie methodes


Categorieënmethode
Gedrag noteren dat op elkaar lijkt.


Slide 15 - Diapositive

Welke zin is waar?
A
Een kwantitatieve observatie gaat om hoe ziet het gedrag eruit.
B
Een kwalitatieve observatie gaat om hoe ziet het gedrag eruit.

Slide 16 - Quiz