4.3 oefen-CPE "IN ACTIE"

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

CPE Beeldend

2024 in 25

IN ACTIE

• Het thema is IN ACTIE. 

In het magazine staan de sub-thema’s met bijbehorende uitleg. 

• Het magazine moet je goed doorlezen. 
• Je maakt een keuze met welk sub thema jij jouw eindwerk gaat maken tijdens het CPE.

MAGAZINE

 Het magazine heeft ook een digitale versie https://nct24.nl/

Voor het centraal examen is het belangrijk om alle thema`s goed te begrijpen

EXAMENBLAD: SYLLABUS

Op examenblad kun je verdere informatie vinden omtrent het examen beeldende vorming.

 Zo ook alle begrippen die je moet kennen: deze staan in de syllabus.

TIPS VOOR DE VOORBEREIDING:

• lees het magazine door
• https://nct24.nl/  klik op de links en lees de informatie
  
• maak een keuze in het sub-thema
• begin met inspiratie zoeken; algemeen en/of al gericht op jouw sub-thema
• bekijk het oefen CPE  boekje

 

nct24.nl

NOG MEER TIPS 

voor in week 14: 

• leer goed de begrippen, bedenk welke begrippen je gaat verwerken in je proces en eindwerk,
• schrijf ze alvast een keer op (zodat je ze kunt onthouden)
• Zorg dat een deel van het denk- en ontwerpproces van ORIENTATIE onderdeel A en een deel van BEELDEND PROCES onderdeel B al thuis heeft plaatsgevonden.
• Dit werkt een stuk sneller tijdens het examen!
• maak dus thuis alvast schetsen om te oefenen, je mag deze meenemen naar het examen.
• Houd je ongeveer aan het aangegeven tijdpad die in het opgavenboekje staat. 
• Gebruik bij het invullen van het opgavenboekje je begrippen
• we gebruiken nu het CPE examenboekje van 2024; de vragen zijn vaak hetzelfde

De sub-thema`s waaruit je kunt kiezen:

• De kunstenaar in actie
• Een reactie op de maatschappij
• In actie binnen de kunst
• In actie voor een oplossing

Begrippen ter inspiratie:

ACTIE

ACTIVISME

BARRICADE

HANDELING

KRITISCH

PROTEST

OPLOSSING

OPVATTING

REACTIE

REBELS

EEN AUTHENTIEK
KUNSTWERK MAKEN

MET BETEKENIS

Hoe breng jij je verhaal/betekenis over? 

WELKE ZEGGINGSKRACHT moet jouw werk krijgen?

MAAK BEWUSTE KEUZES in:
VOORSTELLING, VORMGEVING, MATERIALEN EN TECHNIEKEN

Zeggingskracht/ karakteristieken: 

Maak keuzes in welke uitstraling jouw werk moet krijgen, 

wat past bij jouw verhaal/betekenis van het werk?:

beweeglijk/ chaotisch/ statisch/ chique/ eerbetoon/ expressief/ dynamisch/ feestelijk/ formaat/ futuristisch/ harmonieus/ lieflijk/ net echt, realistisch/ ordelijk/ romantisch/ surrealistisch/ vervreemdend/ vrolijk etc. 

BEELDEND PROCES

VOORSTELLING

WAT beeld je uit?

HOE ga je het uitbeelden? compositie, kleur, licht, lijn, textuur, ruimte, vorm , materiaal, techniek en hanteringswijze

 

VOORSTELLING

Denk na en onderzoek de inhoud naar aspecten van de voorstelling:

houding/portret/ blikrichting/ gebaar/ gezichtsuitdrukking/ kleding/ landschap/ naar de fantasie/ naar de waarneming/ onderwerp/ personage/stilleven/ symbool/ thema/ vereenvoudigd/ vertellend/ uitdrukking/ verhaal.

VORMGEVING

Denk na en onderzoek de inhoud naar aspecten van de VORMGEVING: 

Compositie, kleur, licht, lijn, textuur, ruimte, vorm , materiaal, techniek 

en hanteringswijze.

Mogelijke MATERIALEN en GEREEDSCHAPPEN?

acrylverf, plakkaatverf, aquarelverf, ecoline, inkt, pastelkrijt, vetkrijt, kleurpotloden, stiften, houtskool, papier, schilderdoek, karton, tijdschriften, scharen, kwasten en penselen, naald en draad/wol, stof, ijzerdraad,  lijm, knopen, splitpennen. 

+ Zelf meegebrachte materialen.

Mogelijke TECHNIEKEN

Je kunt technieken natuurlijk heel goed combineren

MIXED MEDIA

HET PROCES

Op de volgende DIA's kun je het PROCES inzien van de opdracht 

+ BEOORDELING

Neem ALLES goed door

Check ook goed het beoordelingsmodel

Onderdeel A 

Oriënteren

Benoem dus zoveel mogelijk ideeën in een uitgebreide mindmap, schetsen en collages. 

Zorg dat er veel variatie is in ideeën én dat je breed oriënteert. 

oefen CPE boekje

omcirkel je subthema

kies woorden in het vak en vul minimaal 2 woorden aan

beschrijf wat je wilt gaan maken

Onderdeel B 

Beeldend onderzoek

Maak dus zoveel mogelijk schetsen, proefjes, studies: Onderzoek:

 aspecten van de voorstelling,

 aspecten van de vormgeving: beeldende aspecten,

 aspecten van de vormgeving: materialen, technieken,

en onderzoek of deze aspecten geschikt zijn voor het verbeelden van de inhoud

Maak nu schetsen

ideeschetsen: hoe toon je jouw idee

fragmentschetsen: waarmee toon je jouw idee vooral

materiaalproeven: probeer technieken en materialen uit

                                    die het beste passen bij jouw idee

HV: ideeschetsen

        kleine uitprobeersels van de uiteindelijke vorm, in schets of 3D

       start met de uitwerking; maak foto's van het hele proces

bij het examen presenteer je alles door het op grote vellen papier te plakken

HV: maak foto's van het proces en plak deze op grote vellen papier

Onderdeel C 

vaststellen ontwerp

besluiten nemen

Leg inhoudelijk uit waar je kunstwerk over gaat 

én  beschrijf op welke manier je de inhoud gaat verbeelden. 

GEBRUIK HIER JE BEGRIPPEN en THEORIEKENNIS

vul het oefen CPE boekje in

Beschrijf wat je wil gaan doen wat betreft voorstelling 

Beschrijf waarmee je de voorstelling duidelijk gaat maken:

beschrijf dus de vormegving

Ga alle beeldaspecten na

Noem de naam en zet het er achter

Beschrijf welke technieken en materialen je gaat gebruiken 

en waarom dit passend is

Onderdeel D 

werkstuk maken

minimaal 50 x 70

of 2 x A3

HV: minimaal 30 x30 cm

ONDERDEEL D: Uitvoeren werkstuk 

Onderdeel E

analyseren

beoordelen

evalueren

Analyseer, evalueer en beoordeel je eigen( en van een ander) werkstuk en werkproces aan de hand van de opgaven. 

Gebruik ook hier je begrippen en theoriekennis en LEG UIT

Beantwoord de vragen in het oefen CPE boekje

Beschrijf je eigen werk

Beschrijf het werk van een klasgenoot

Kijk terug op je proces

ONDERDEEL F: Presenteren

Planning

Thema 3       11 lessen + 1 reflectie

WK 05           onderdeel A:   introductie + oriënteren 2 lessen

WK 06 - 10    onderdeel B en C beeldend onderzoek in 2 lessen

                         onderdeel D werkstuk 6 lessen

Wk 8              vakantie

Wk 11              1 les afronding

                        onderdeel E  1 les reflectie

Wk 12 + 13 toetsweek

Week 14 CPE