LOB

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

LOB periode 2

Medelingen / puntjes

• Meeloopdag(en)
• Opleidingsplan periode 2 
• Toetsweek evaluatie
• Beloningsdag 

Dagopeningen

In tweetallen

planning maken

Wat gaan we doen met LOB

Module 3: samen onderweg

verplichte opdrachten:

• 2.3 -> 360 gr feedback
• 2.4 -> levenslijn
• 4.8 -> POP & PAP
• 4.9 -> STARRT reflectie
• LOB gesprek
• Beoordeling module 3
• beroepsmonitor

Planning

16 nov	intro	21 dec	4.8 pop&pap
23 nov	2.3 feedback	11 januari	4.9 STARTT
30 nov	gezelligheid	18 januari	afronden
7 dec	2.4 levenslijn	25 januari	gezelligheid
14 dec *	herkansingen +?	1 februari	Toetsweek *

complimenten delen

maak groepjes van 3

Geef elkaar een compliment 

Wat zijn onze klassenregels?

Klasseregels

1. Zorgen voor elkaar en gezelligheid en goede band waardoor je goed kan werken

2. Eerlijk zijn naar elkaar toe en op elkaar vertrouwen

3. Luisteren naar elkaar

4. Initiatief om elkaar te helpen

5. De taken goed verdelen over de personen / goeie samenwerking

6. Communiceren helder met elkaar zodat iedereen begrijpt wat je bedoelt

7.Geef elkaar tips

8. Motiveer je mede studenten 

Eerlijk zijn naar elkaar toe en op elkaar vertrouwen

1. ja
2. nee

Zorgen voor elkaar en gezelligheid en goede band waardoor je goed kan werken

1. ja
2. nee

Luisteren naar elkaar

1. ja
2. nee

Initiatief om elkaar te helpen

1. ja
2. nee

De taken goed verdelen over de personen / goeie samenwerking

1. ja
2. nee

Communiceren helder met elkaar zodat iedereen begrijpt wat je bedoelt

1. ja
2. nee

Geef elkaar tips

1. ja
2. nee

Motiveer je mede studenten

1. ja
2. nee

Waar zouden docenten tegenaan lopen?

eten in de klas

Eten in de klas?

Luisteren

Wat gaan we hieraan doen?

Wat verwacht een docent van jou bij start van de les?

Als ik ziek ben geweest kan ik er niets aan doen dat ik niet weet wat het huiswerk is

1. Klopt
2. hmm, ik zou zelf wel iets kunnen doen

wat kun je zelf doen als je ziek bent
geweest en je mist lessen / gesprekken?

Mijn mobiel moet ik onder handbereik hebben anders heb ik echt een probleem

1. Tuurlijk, ik ben onmisbaar
2. Nou, het mag niet maar alleen ik mag het wel
3. Nee, ik kan wel 50 minuten zonder

Als ik les heb kan ik gerust even een spelletje doen om mijn laptop

1. Zeker, moet de docent maar beter opletten
2. zeker, ik zit hier voor mezelf
3. nee, ik zit hier om wat te leren
4. nee, ik breng geduld op als het voor mij wel wat sneller zou mogen.

Wat kan er volgens jou verbeterd worden
om het nog fijner te hebben in de klas?
Welke klasse regel wil je toevoegen?

Waar ga jij mee aan de slag?