57e les

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Aujourd'hui,  c'est le lundi 7 mars  

Bienvenue au cours de français!

AUJOURD'HUI                         Vandaag

 

• On corrige l'interro 
• We kijken de SO na. 
• On parle et on fait une interview. 

On corrige l'interro  - SO nakijken                        

Schrijf op je SO: 

• je TOP: Wat heb je goed gedaan?  
•  je TIP: wat kun je beter doen? 

On corrige l'interro  - SO nakijken                        

Voorbeelden

• regelmatig geleerd 
• Vooral fouten bij de werkwoorden
• herhalen APP3 of APP5?
• Oefeningen voor APP 3 en 5 
• worden schrijven
• flexuur (vrijdag) 
• etc 

VRAAGWOORDEN 

• 
  
• 
  
• 
  
• 
  

• Welke  vraagwoorden ken je in het Nederlands?
  
• Waarom zijn vraagwoorden handig? 
• Welke vraagwoorden ken je al in het Frans? 

Page 99     BOEK / LIVRE       VRAAGWOORDEN 

Page 99     BOEK / LIVRE       VRAAGWOORDEN 

Page 99      QUAND ? 

Page 99      COMBIEN ?

Combien de frères et soeurs tu as? 

Tu as combien de frères et soeurs? 

Zinnen bouwen in het Nederlands  

Probeer de volgende zin op een andere manier te formuleren:

"Ik ga morgen een hamburger eten met mijn broer." 

Bouwstenen voor zinnen in het Nederlands  

Mijn ouders  hebben  twee kinderen.

Ik heb (aan) Tom de antwoorden gevraagd.  

• Onderwerp
• Werkwoordelijk gezegde
• Lijdend voorwerp
• Meewerkend voorwerp
• Overig:  (bijwoordelijke bepaling en overig)

 Zinnen bouwen in het Frans   

• Mijn ouders  hebben  twee kinderen.

 = Mes parents ont deux enfants.

Basismodel van de woordvolgorde 

van een Franse zin 

Onderwerp -  gezegde - Lijdend voorwerp -  bepaling

• Het huis is mooi. = La maison est belle
• Ook bij vragende zinnen kun je bijna altijd de volgorde van de bevestigende aanhouden.

Is het huis mooi ? = ( Est-ce que ) la maison est belle ? 

Franse zinnen bouwen

Onderwerp -  gezegde - Lijdend voorwerp -  overig

• maak 1 Franse zin met de woorden die je tot nu toe geleerd hebt.
• schrijf/onderstreep met rood het onderwerp, met groen het gezegde , met blauw het lijdend voorwerp en met zwart de bepaling. 

Boek p. 61         Exercice 15

Page 99     BOEK / LIVRE       EXERCICE 17/B  

• Travaillez à deux. Faites une interview.
• Werk in duo. Bedenk 5 vragen. Je mag de 5 vragen opschrijven.
  Hou daarna met elkaar het interview. 
   

Les devoirs  - Huiswerk 

• LEREN APP 10 p. 109
• Interview afmaken
• KLEURPOTLODEN
  MEENEMEN. 

Huiswerk staat ook op MAGISTER.  

aimer - adorer- préférer - détester  

• Wat is er bijzonders met:
  AIMER -         houden van                             J'aime   LE  tennis.            
  DÉTESTER - een hekel hebben aan        Je déteste LES  maths. 
  ADORER -      dol  zijn op                                J'adore LA biologie.
  PRÉFÉRER -  liever hebben                          Je préfère L' histoire 

• Ik ben dol op X tennis. J'adore le tennis.
• IN HET FRANS heb je le, la, les, l' nodig NA aimer/détester/ adorer/préférer.
  
  

Exercice 

• Ze houdt van sport.
• elle aime le sport.
• Jij hebt liever musicals.
  
• Tu préfères les comédies musicales.
• Ik heb een hekel aan huiswerk.
• je déteste les devoirs.
• We zijn dol op muziek.
• Nous adorons la musique. On adore la musique. 
• Ik hou van honden.  
• J'aime les chiens.

APP 5 en woorden APP 1.2.4

• Enzo aime .....wiskunde. 
• Enzo aime les maths. (mathématiques)
• J'adore .....      gechiedenis
• J'adore l'histoire. 
• Vous détestez ..........computers
• vous détestez les ordinateurs. 

We oefenen APP 3 met woorden APP1.2.4

• begin jij?
• tu commences
• de leraar legt uit.
• le prof explique
• ik zoek een etui
• je cherche une troussen
• jullie vragen
• vous demandez
•  we geven het potlood.
• nous donnons le crayon. 
• de leerlingen kijken naar het bord. 
• les élèves regardent. 

We oefenen APP 3 met woorden APP1.2.4

• de leerlingen kijken naar het bord. 
  
• les élèves regardent. 
• het weekend begint zaterdag of vrijdag?
• le weekend commence samedi ou vendredi? 
• blijf je zitten in de brugklas?
• tu redoubles la cinquième? 
• u kijkt televisie, mevrouw?
• vous regardez la télévision, madame? 
• wat vind je best leuk?
• qu'est-ce que tu aimes bien? 

Theater in het Frans
We doen even alsof we op een Franse school zitten

Werkwoorden die eindigen op -ER

dans-er   (stam+ER)                                                                          dansen

je dans-e                                                                                            ik dans

tu dans- es                                                                                       jij danst

il/elle/on dans-e                                                                           hij/zij danst

nous dans-ons                                                                               wij dansen

vous dans-ez                                                              jullie dansen, u danst

ils/elles dans-ent                                                                            zij dansen

APP 3 regelmatige werkwoorden op -ER

maak aantekeningen    

dans-er   (stam+ER)   

je dans                -e                                                                          

tu dans               - es     klank 1 (stomme e)                                            

il/elle/on dans  -e                                                           

nous dans          -ons   klank 2    zoals on (stomme letter s)                 vous dans           -ez       klank 3   zoals thee                                                  ils/elles dans   -ent           klank 1    (stomme e)                                                

APP 3 regelmatige werkwoorden op -ER

maak aantekeningen    

oubli-er   (stam+ER)   

j' oubli                    -e                                                                          

tu oubli                - es                                         

il/elle/on oubli  -e                                                           

nous oubli          -ons   

 vous oubli           -ez       

 ils/elles oubli   -ent                                                            

APP 3 regelmatige werkwoorden op -ER

--> explain everything    

• wat is een stam? wat zijn de uitgangen? 
• wat gebeurt met de stam bij het vervoegen?
  
• wat gebeurt met de uitgangen bij het vervoegen?
• Uitgangen: 
  Klinken ze alle hetzelfde? Klinken ze alle verschillend? 
• hoeveel verschillende klanken hoor je?

APP 3 regelmatige werkwoorden op -ER

maak aantekeningen    

dans-er   (stam+ER)                                          hele werkwoord dansen

je dans-e                                                                          ik dans

tu dans- es                                                                      jij danst

il/elle/on dans-e                                                           hij/zij danst

nous dans-ons                                                              wij dansen

vous dans-ez                                                              jullie dansen, u danst

ils/elles dans-ent                                                           zij dansen

We doen even alsof we op een Franse school zitten

dans-er   (stam+ER)                                                                          dansen

je dans-e                                                                                            ik dans

tu dans- es                                                                                       jij danst

il/elle/on dans-e                                                                           hij/zij danst

nous dans-ons                                                                               wij dansen

vous dans-ez                                                              jullie dansen, u danst

ils/elles dans-ent                                                                            zij dansen

uitspraak:  Exercice 8A- 3 p. 91

We maken de oefening samen.

edition.thiememeulenhoff.nl

uitspraak:  Exercice 8A- 3 p. 91

• je joue 8
•  elle aime 1
• tu habites 7
• il prépare -
• nous dansons 2
• vous téléphonez 4
• ils regardent 6
•  on organise 3
•  elle parle 5

uitgangen:  Exercice 8A- 4 p. 91

• je joue 8
•  elle aime 1
• tu habites 7
• il prépare -
• nous dansons 2
• vous téléphonez 4
• ils regardent 6
•  on organise 3
•  elle parle 5

uitspraak:  Exercice 8A- 5 p. 91

Wat valt je op bij de uitspraak van de uitgangen -e , -es en -ent? 

• 5 De uitgangen -e, -es, en -ent spreek je op dezelfde manier uit.

APP 3    Nakijken Exercice 8A- 6 p. 91

APP 3    Nakijken Exercice 8B p. 91- 92

• 1 Je regarde le tableau.
• 2 On invite les copains.
• 3 Nous adorons la musique.
• 4 Romain prépare la fête d’anniversaire.
• 5 Elles habitent près de la piscine.
• 6 Tu travailles au supermarché ?

APP 3    Nakijken Exercice 8C p. 92

• 1 Tu joues du piano.
• 2 Vous écoutez la musique.
• 3 Nous habitons dans un appartement. 
• 4 Maura et Charly mangent un hamburger ?
• 5 J’aime la Formule 1.
• 6 On regarde le programme de sport.

APP 2  Je kunt een interview over school begrijpen met behulp van afbeeldingen 

• Oefening 6 p. 89- 90 (was huiswerk) 

APP 2 on corrige l'exercice 6 p. 89

• 1
• a vrai J’ai quatorze ans.
•  b faux Ma classe est cool.
•  c faux Le prof d’anglais, il est très strict.
• 2
• A

APP 2 on corrige l'exercice 6 p. 89

• 3
• Omdat hij twee zusjes heeft, doet hij de deur van zijn kamer dicht als hij huiswerk maakt. Dan laten ze hem met rust.

APP 2 on corrige l'exercice 6 p. 89

4

• 2 Ik kijk in mijn agenda.
•  4 Ik zoek antwoorden op internet.
•  5 Ik overleg met vrienden.
•  1 Ik pak mijn tas.
•  3 Ik maak oefeningen en ik leer.

APP 2 on corrige l'exercice 6 p. 89

• 5 Hij maakt muziek, hij speelt gitaar en kijkt naar een film.
• 6 je ferme, je cherche, je demande, j’aime
• 7
• a est-ce que
•  b Je vertaalt deze woorden niet.

APP 2 on corrige l'exercice 6 p. 89

• 8
•  a school
•  b Quand un exercice est trop difficile, je demande à mes copains sur WhatsApp ou je cherche les réponses sur Internet.

APP 2 on corrige l'exercice 6 p. 89

9

• Vraag 1 F, N, O
•  Vraag 2 C, D, J
•  Vraag 3 A, K, M
•  Vraag 4 B, G, L
•  Vraag 5 E, H, I
• 10: eigen antwoord 

APP 2  

voorbeelden van regelmatige werkwoorden op -ER   

• Tu aimes ta classe?      aimer   aim-er
•  Vind je je klas leuk?
•  Je regarde mon agenda.    regarder   regard-er 
• Ik kijk in mijn agenda.

• on regarde une vidéo sur les verbes en -er. 
  
  

edition.thiememeulenhoff.nl

APP 3:     zelfstandig werken  

• Exercice 8A- 6 page 91 
• Exercice 8B      page 91 et 92
• Exercice 8C      page 92
  
  

edition.thiememeulenhoff.nl

edition.thiememeulenhoff.nl

quizlet.com