H4 - week 21 - les 1, 2

H4 - Woche 21 - Stunde 2
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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 3-5

Cette leçon contient 26 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

H4 - Woche 21 - Stunde 2

Slide 1 - Diapositive

Auf dem Tisch

Klaarleggen:
  • Arbeitsbuch + Fachbuch
  • Heft 
  • Stift
Anfangsaufgabe

  1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
  2. Wir lesen 10 Minuten. 
  3. Buch ausgelesen = Buchbesprechung ausfüllen. 



timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Planung Stunde 1

Hören: So viel Geld! Was passiert mit unseren Steuern? + Aufgabe 39

Lesen: Mit YouTube - Videos Geld verdienen: Produkte vorführen + Aufgabe 41 - 44


Lernziele

  • Je kunt de hoofdpunten begrijpen van programma's over vertrouwde onderwerpen. (Hören)

  • Je kunt relevante informatie vinden en begrijpen in brochures en korte officiële documenten op internet of andere media. (Lesen)

    Slide 3 - Diapositive

    Sehen: So viel Geld - Was passiert mit unseren 
                 Steuern? (S.179)
    Wie
    1. Sieh dit das Video an und lies mit dem Text mit. 
    2. Ergänze die fehlenden Wörter. Achte darauf, dass das Video und der Text   
        an einigen Stellen abweichen. 
    Mit wem
    Selbstständig und zentral
    Zeit
    10 Minuten
    Ergebnis
    Die Antworten werden nach dem Seehnin der Klasse besprochen
    timer
    10:00

    Slide 4 - Diapositive

    Lesen: Mit YouTube- Videos Geld verdienen
    Wie
    1. Lies den Text
    2. Beantworte die Fragen in Aufgabe 41, 42, 43, 44
    Mit wem
    Selbstständig, in Ruhe
    Hilfsmittel
    Wörterbuch D-N
    Zeit
    15 Minuten
    Ergebnis
    Die Antworten werden nach dem Lesen der Klasse besprochen
    Fertig
    1. Buch lesen
    2. Vokabeln K4 L3 lernen (Wochenaufgaben) 
    timer
    15:00

    Slide 5 - Diapositive

    Nächste Stunde




    • Buch: 10 Minuten lesen
    • Vokabeln abfragen: K4 L3 (N-D) (Wochenaufgaben)
    • Neue Vokabeln: K4 L4 D-N + Aufgabe 35
    • Aussprache und sprechen


      Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

      Slide 6 - Diapositive

      H4 - Woche 19 - Stunde 1, 2

      Slide 7 - Diapositive

      Sprechen: Speeddating auf Deutsch
      1. Je krijgt een kaartje met daarop 3 vragen. Stel om de beurt een vraag. De vragen 
          beantwoord je in het Duits in een volledige (korte) zin. Per ronde krijg je 2 
          Minuten. 
      2. Geef de kaartjes door aan de tafel voor je (per rij). De voorste rij geeft de kaartjes    
          aan de achterste rij. Er zijn 5 rondes van 2 minuten

      timer
      2:00

      Slide 8 - Diapositive

      Auf dem Tisch

      Klaarleggen:
      • Arbeitsbuch + Fachbuch
      • Heft 
      • Stift
      Anfangsaufgabe

      1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
      2. Wir lesen 10 Minuten. 
      3. Buch ausgelesen = Buchbesprechung ausfüllen. 



      timer
      10:00

      Slide 9 - Diapositive

      Planung Stunde 1

      Weißt du es noch? Steigerungsstufen und Vergleichswörter

      Besprechen: Text + Aufgabe K4 Lektion 2 Aufgabe 21

      Hören: Interview Berufe: Wie wird man...Polizist? + Aufgabe 20


      Lernziele

      • Je kunt zaken met elkaar vergelijken en hierbij de vergelijk woorden gebruiken. 

      • Je kunt de hoofdpunten verstaan van nieuwsberichten op de radio over vertrouwde onderwerpen. 

        Slide 10 - Diapositive

        Weißt du es noch? Steigerungsstufen
        Lees de zin en vertaal de woorden tussen haakjes. Gebruik de volgende woorden: billig – witzig – oft – schön – teuer                                                             (UITlEG S.163)

        1. Diese Hose ist echt (duurder dan) diese.    _______________________________ 
        2. Der Rock ist (het goedkoopst).                        _______________________________
        3. Die Mädchen sind beide sehr (mooi).           _______________________________
        4. Die älteste Schwester ist (het grappigst)    _______________________________
        5. Wollen wir uns (vaker) treffen?                         _______________________________

        timer
        4:00

        Slide 11 - Diapositive

        Hören: K4 L2 Aufgabe 20 - Interview Polizist
        Wie
        1. Lies zuerst die Aufgaben und die Fragen
        2. Wähle während des Hörens die richtige Fortsetzung. 
        Mit wem
        Selbstständig
        Zeit
        20 Minuten
        Ergebnis
        Aufgaben werden nach dem Hören besprochen
        Fertig
        1. Lernen K4 Lernbox Lektion 2 (D-N)
        2. Buch lesen

        Slide 12 - Diapositive

        Nächste Stunde



        • Buch lesen
        • Grammatik: Reflexive Verben und Pronomen + K4 L2 Aufgabe 22, 23, 24



        Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

        Slide 13 - Diapositive

        H4 - Woche 19 - Stunde 1, 2

        Slide 14 - Diapositive

        Auf dem Tisch

        Klaarleggen:
        • Arbeitsbuch + Fachbuch
        • Heft 
        • Stift
        Anfangsaufgabe

        1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
        2. Wir lesen 10 Minuten. 
        3. Buch ausgelesen = Buchbesprechung ausfüllen. 



        timer
        10:00

        Slide 15 - Diapositive

        Planung Stunde 1

        Weißt du es noch? - Vokabeln Lektion 2

        Grammatik: Reflexive Verben und Pronomen + Aufgabe 22 und 23


        Lernziele

        • Je kunt zaken met elkaar vergelijken en hierbij de vergelijk woorden gebruiken. 

        • Je kunt de hoofdpunten verstaan van nieuwsberichten op de radio over vertrouwde onderwerpen. 

          Slide 16 - Diapositive

          Weißt du es noch? Vokabeln
          übersetze auf Niederländisch (ins Heft) 


          1. Nach den Wahlen vollzieht sich ein politischer Wandel. 
          2. Es ist furchtbar, was alles in einem Krieg passiert. 
          3. Ein Feuerwehrmann muss über eiserne Nerven verfügen.
          4. Sie möchte ihre persönlichen Daten im Internet löschen.
          5. Kannst du die Sache für und aufklären?
          6. Seine Einkünfte sind gestiegen. 
          timer
          2:00

          Slide 17 - Diapositive

          Grammatik: reflexive Verben und Pronomen
          (wederkerend werkwoord en voornaamwoord)
          Een wederkerend voornaamwoord is een werkwoord waarbij ‚zich‘ gebruikt wordt. Zowel in het Duits als het Nederlands komen deze werkwoorden regelmatig voor.

          Voorbeelden:
          • zich vergissen > ik vergis me      - Ich irre mich
          • zich verheugen > hij verheugt zich  - Er freut sich
          • zich interesseren > wij interesseren ons - Wir interessieren uns

          Slide 18 - Diapositive

          Wederkerende werkwoorden vervoegen
          Om de wederkerende werkwoorden te kunnen gebruiken, moet je een werkwoord kunnen vervoegen. Hoe ging dat ook alweer?

          --> Een werkwoord vervoegen:  stam + (fe) E – ST – T – EN – T – EN
          • stam = hele werkwoord (= infinitief) min -en/-n
          • kommen: komm-
          • arbeiten: arbeit-
          • regnen: regn-

          Slide 19 - Diapositive

          Slide 20 - Diapositive

          Weißt du es noch? 
          timer
          2:00
          Gebruik: Buch S.170

          • wel LV => 3e naamval
          • geen LV => 4e naamval

          Slide 21 - Diapositive

          Grammatik: Reflexive Verben und Pronomen
          • Machen: K4 L2 Aufgabe 22, 23 (S.171)
          • Hilfsmittel: Arbeitsbuch und Fachbuch (4)
          • Zeit: 10 Minuten, danach besprechen

          Fertig = Lernen weektaak
          • Lernliste K4 L2 (D-N)
          • Lesen Buch
          timer
          10:00

          Slide 22 - Diapositive

          Slide 23 - Diapositive

          Slide 24 - Diapositive

          Sprechen: Speeddating auf Deutsch
          1. Je krijgt een kaartje met daarop 3 vragen. Stel om de beurt een vraag. De vragen 
              beantwoord je in het Duits in een volledige (korte) zin. Per ronde krijg je 2 
              Minuten. 
          2. Geef de kaartjes door aan de tafel voor je (per rij). De voorste rij geeft de kaartjes    
              aan de achterste rij. Er zijn 5 rondes van 2 minuten

          timer
          2:00

          Slide 25 - Diapositive

          Nächste Stunde



          • Buch lesen
          • Sehen und Hören
          • Sprechen



          Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

          Slide 26 - Diapositive