H5 Th 1 Stofwisseling BS 6 Intensiteit van de stofwisseling

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

H5 Th 1 BS 6 Intensiteit van de stofwisseling

Leerdoelen

Intensiteit stofwisseling

Hoe snel verlopen reacties?

https:

Intensiteit stofwisseling

Je weet:

- stofwisseling is omzetten van een stof in een andere.

- enzymen versnellen reacties

Deze kennis gebruik je in deze paragraaf.

Welke factoren zijn hier beperkend?

Hosta, 5 jaar oud

Intensiteit stofwisseling

Warmbloedige dieren hebben constante lichaamstemperatuur.

Koudbloedige dieren hebben lichaamstemperatuur gelijk aan omgeving.

Basale stofwisseling is ondergrens bv slapen.

Wie heeft de hoogste stofwisseling?

Kikker of muis? Welke bak?

Intensiteit stofwisseling

Ik heb 3 organismen, elk in afgesloten bak.  Ze kunnen niet bewegen. 

Ik meet van hen ieder uur hoeveel CO2 zij uitstoten.

- Teken in een grafiek hoeveel CO2 zij produceren ieder uur. 

1: Egel

2: Kikker

3: Kamerplant

Intensiteit stofwisseling

Waarom kan de kikker in de nacht niet erg actief zijn?

Waarom verbruikt de kamerplant in de nacht geen CO2?

1: Egel

2: Kikker

3: Kamerplant

Beperkende factor

De factor die de snelheid van een proces bepaalt.

Als ik meer toevoeg (licht, warmte, mineralen) dan verlopen processen sneller (beweging, reacties, groei) 

Over welk proces gaat deze grafiek?

Beperkende factor

In grafiek hiernaast. 

Gemeten CO2 opname door een plant bij verschillende hoeveelheden licht. 

Beperkende factor bij Q? 

En bij R?

Stelling:

Bij lichtsterkte 2 lux vindt er  fotosynthese plaats

1. juist
2. onjuist

Wanneer is de lichtintensiteit beperkend voor de fotosynthese-activiteit?

1. bij 0 tot 5 lux
2. vanaf 5 lux
3. bij 0 tot 2 lux
4. bij 2 tot 5 lux

Bij welke lichtintensiteit is de snelheid van de fotosynthese 2x zo groot als die van de dissimilatie?

1. 0 lux
2. 2 lux
3. 4 lux
4. 6 lux

Enzymen

Door enzymen kunnen wij, bij lage temperaturen, stoffen afbreken (dissimilatie) of opbouwen (assimilatie).

Enzymen zijn eiwitten.

Enzymen

Enzymen hebben een optimum temperatuur (en zuurgraad).

Waarom gaat het langzamer bij een hogere/lagere temperatuur/zuurgraad?

Aan het huiswerk

Lezen BS 1.6 en maken opdracht 60 t/m 64

Ik begrijp wat belangrijk is in dit hoofdstuk en wat ik hiervan moet leren voor het SE...

Helemaal niet

Ik begrijp het nog niet helemaal

Ik begrijp het meeste

Dat gaat helemaal goedkomen

Alles wat ik niet begrijp...

Sla ik over

Zoek ik op (boek, uitlegfilmpjes Biologie met Joost)

Vraag ik om uitleg

Ik begrijp alles tot nu toe