Keuzedeel LVB en MVG les 7

Keuzedeel
Mensen met een LVB en MVG
Les 7
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Keuzedeel
Mensen met een LVB en MVG
Les 7

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
  • Theorie seksualiteit
  • Theorie ethiek en ethische dilemma's.
  • Huiswerkopdrachten

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les:
  • Kun je uitleggen hoe de seksuele ontwikkeling verloopt bij (SG)LVB cliënten.
  • De student heeft kennis van seksuele problematieken van (SG)LVB cliënten.
  • De student kan noemen hoe hij rekening houdt met de wensen en behoefte van cliënten in relatie tot zijn mogelijkheden.

Slide 3 - Diapositive

Opdracht: welk woord hoort bij welk plaatje? 
Intimiteit
Seksualiteit

Slide 4 - Question de remorquage

Theorie
Seksualiteit
  • Alle uitingen op het gebied van het geslachtsleven.
  • Gevormd door gedragingen, emoties en gedachten.
  • Centraal aspect van het menszijn.
  • Omvat: geslachtsidentiteiten, genderidentiteiten, genderrollen, seksuele geaardheid, erotiek, plezier, intimiteit, voortplanting.
  • Ervaren en uitgedrukt in: gedachten, fantasieën, verlangens, overtuigingen, houdingen waarden, gedragingen, praktijken, rollen en relaties.
  • Beïnvloed door: interactie van biologische, psychologische, sociale, economische, politieke, culturele, ethische, juridische, historische, religieuze en spirituele factoren.

Slide 5 - Diapositive

Opdracht
Zoek het volgende op in je boek (MZ1 12.1):
  • De basis van de normale seksuele ontwikkeling begint in de babytijd. 
  • Hoe ziet de seksuele ontwikkeling er uit voor de volgende leeftijden:
    Baby
    Schoolkind
    Oudere schoolkind
    Puberteit en adolescentie



Slide 6 - Diapositive

Schrijf je antwoorden hier op per leeftijdscategorie

Slide 7 - Carte mentale

Theorie
Als professional houdt je rekening met:
  • Seksuele ontwikkeling: hoe is dit verlopen?
  • Lichaamsbesef: verstandelijke beperking, NAH, chronische ziekte. Beperkt lichaamsbesef: weet de cliënt hoe zijn lichaam er uitziet? Heeft de cliënt een ik-besef? Weet de cliënt of die een jongen of meisje is? Praktisch vaardig om seks te hebben?
  • Weerbaarheid: grenzen aan kunnen geven, assertiviteit.
  • Emotionele ontwikkeling: kijk hebben op eigen emotionele ontwikkeling, emoties aangeven, emoties ander kunnen herkennen. Kan de cliënt het aan om intiem of seksueel actief te zijn?
  • Relaties: aangaan en onderhouden van contacten.
  • Cultuur en religie.

Slide 8 - Diapositive

Huiswerkopdracht
Bespreek de volgende situaties in tweetallen.

  • Situatie 1:Je werkt al een tijd op een groep met LVB cliënten. Client Pieter is op zijn kamer en op het moment dat jij binnen komt is hij aan het masturberen.
    Hoe ga jij hiermee om?
  • Situatie 2: Client Kim vraagt of je op haar kamer komt. Als je op haar kamer komt ligt ze in bed en vraagt ze of jij bij haar komt liggen.
    Hoe ga je hiermee om?
  • Situatie 3: Client Jos kijkt alle avonden naar porno. Als persoonlijk begeleider heb je een gesprek met Jos over hoe het met hem gaat en hij vertelt dat hij graag porno wil hebben. Het liefst harde porno zoals hij dit ook op internet ziet.
    Hoe ga je hiermee om? Wat voor educatie geef je aan Jos?

Slide 9 - Diapositive

Theorie
Ethiek: een filosofische wetenschap die zich bezighoudt met moraal.
Moraal: algemeen heersende normen en waarden.

Ethische kwesties gaan over gedrag en handelen van mensen.
  • Persoonlijkheid.
  • Opvoeding.
  • School-, woon-, werk-, en leefmilieu.
  • Cultuur en godsdienst.
  • Levenservaring.

Slide 10 - Diapositive

Theorie
Ethische dilemma’s: vraagstukken waarbij je een keuze moet maken, maar waarbij niet duidelijk is wat de gewenste of ongewenste keuze is.


Op 3 niveaus:
  • Microniveau: bij jezelf.
  • Mesoniveau: bij kleinere groepen.
  • Macroniveau: bij grotere groepen.

Slide 11 - Diapositive

Theorie
Ethisch vraagstuk waarbij je een keuze moet maken waarbij het niet duidelijk is of het een gewenst of ongewenste keuze is.

Slide 12 - Diapositive

Theorie
Ethische dilemma’s kun je ook op een methodische manier behandelen via de volgende vier stappen:
  • Situatiebeschrijving (aanleiding, betrokkenen, dilemma).
  • Analyse.
  • Afweging keuzes.
  • Besluitvorming en evaluatie.


Slide 13 - Diapositive

Huiswerkopdracht
Ethisch dilemma uitwerken.
  • Schrijf een betoog over een zelf gekozen ethisch onderwerp binnen seksualiteit en de LVB doelgroep.
  • Een betoog is een verdediging van een standpunt met het benadrukken van argumenten en ontkrachten van tegenargumenten.
  • Begin met het maken van een stelling en daarbij de
  • Denk aan: homoseksualiteit, kinderwens, zwangerschap, sekszorgverleners, transgender, hebben van seks.

Slide 14 - Diapositive