8.2 Toonhoogte en frequentie

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

8.1 Geluid maken en horen
  • Uitleg paragraaf 2
  • Werkblad rekenen aan geluid
  • Werkblad nakijken

Slide 2 - Diapositive

Planning
Huiswerk: §2 opdracht 1 t/m 3, 5 t/m 8 

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
8.2.1 Je kunt de drie factoren noemen die van invloed zijn op de hoogte van de toon die een snaar maakt
8.2.2 Je kunt uitleggen wat de frequentie is van een trilling. 
8.2.3 Je kunt in een oscilloscoopbeeld de trillingstijd van een toon bepalen.  
8.2.4 Je kunt berekeningen maken met trillingstijd en frequentie. 
8.2.5 Je kunt het frequentiebereik noemen van het menselijk gehoor.

Slide 4 - Diapositive

  • Wat is de geluidsbron?
  • Wat is de tussenstof? 
  • Wat is de ontvanger? 
  • Welke snaren maken een hoger geluid? 
  • Waar ligt dat aan? 

Slide 5 - Diapositive

Invloed op toonhoogte van een snaar: 

1. De dikte
2. De lengte
3. De spanning

Slide 6 - Diapositive

Frequentie
 - Letterlijk - 
Hoe vaak gebeurt iets in een bepaalde tijd?

 - In Natuurkunde - 

Slide 7 - Diapositive

Toonhoogte
Hoe hoger de frequentie, hoe hoger de toon. 

Slide 8 - Diapositive

Frequentiebereik =  de frequenties die iemand kan horen

Wat is het frequentiebereik van de mens?
Antwoord in je schrift

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Trillingstijd
Trillingstijd: Hoe lang één geluidstrilling duurt

Slide 11 - Diapositive

Grootheden en eenheden
  • De gemeten frequentie is 30 ...
  • De gemeten trillingstijd is 0,01 ...
  • Formule!  

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

De tijd van het scherm kan je instellen. 
ms/div = hoeveel miliseconden bij één hokje hoort.

Dit scherm heeft een tijd van 0,01 seconde
Hoe lang duurt 1 trilling?

Slide 14 - Diapositive

23 µHz = ?   cHz

Slide 15 - Diapositive

Welke heeft een grotere trillingstijd? 

Slide 16 - Diapositive

Opdracht op papier

Slide 17 - Diapositive

Aan de slag!
In stilte: het werkblad rekenen aan geluid. 
Deze gaan we hierna samen nakijken! 

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Aan de slag
§2 opdracht 1 t/m 3, 5 t/m 8 

Slide 26 - Diapositive