1.5 transport door membranen

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

bekijken SO

busopstelling maken alsjeblieft!

ALLEEN EEN GEKLEURDE PEN OP TAFEL. 

TASSEN VOORIN LOKAAL.

Is er iets waar ik nog eens naar zou moeten kijken?

Noteer nummer van de vraag bovenaan je blad. 

biologie - 1.5 osmose en diffusie

leerdoelen

* je hebt voor jezelf genoteerd wat een aandachtspunt is bij het maken van een biologische tekening en welke begrippen je aandacht nodig hebben

* je kan uitleggen wat diffusie is

* je kan uitleggen wat de osmotische waarde is 

* je kan uitleggen wat er gebeurt met een rode bloedcel als die in gedestilleerd water / een zoutoplossing wordt gelegd

lesopbouw

* bespreken van tekening en SO

* lezen 1.5 en werken aan de opgaven 81 t/m 92

* leerdoelencheck

aandachtspunten tekening

Noteer in je schrift (in een hele zin) 

wat je beter zou kunnen doen bij je volgende tekening. 

bekijken SO

ALLEEN EEN GEKLEURDE PEN OP TAFEL. 

TASSEN VOORIN LOKAAL.

Is er iets waar ik nog eens naar zou moeten kijken?

Noteer nummer van de vraag bovenaan je blad. 

bekijken SO

STAP 1. Lees de vraag GOED!

STAP 2. Bekijk bronnen.

STAP 3. Geef antwoord.

* meerkeuze-antwoorden ALTIJD met hoofdletter!

* antwoord in hele zinnen

STAP 4. Controle: lees de vraag nog een keer. En je antwoord.

                                     Berekeningen/eenheden/hoofdletters?

leerpunten van SO

Noteer in je schrift drie begrippen/concepten die je voor de toets nog eens zou moeten bestuderen. 

PAK JE BOEKEN / LAPTOP EN GA AAN DE SLAG MET 1.5!

                                         Opgave 81 t/m 92

leerdoelen

* je hebt voor jezelf genoteerd wat een aandachtspunt is bij het maken van een biologische tekening en welke begrippen je aandacht nodig hebben

* je kan uitleggen wat diffusie is

* je kan uitleggen wat de osmotische waarde is 

* je kan uitleggen wat er gebeurt met een rode bloedcel als die in gedestilleerd water / een zoutoplossing wordt gelegd

vragen over 1.3 of 1.4?
begrippen?
opgaven?

TO DO - komende lessen

ma          1.5 membraan, osmose & diffusie

                 vragen?

                 werken aan opdrachten

di            feedback op tekening

                werken aan opdrachten 

ma         1.5 afmaken

SO huiswerk → di 29 september

PO oefenen → di 6 oktober

PO voor cijfer → di 13 oktober

lesdoelen

Je kan uitleggen wat diffusie is.

Je kan uitleggen wat diffusiesnelheid is.

Je kan uitleggen wat osmose is. 

kennen/kunnen →

* Je kan een preparaat maken.

* Je kan de microscoop scherpstellen. 

* Je kan een tekening maken volgens de tekenregels.

* Je kan de onderdelen benoemen van dierlijke en plantaardige cellen.

   zie www.bioplek.org of link op de ELO bij extra materiaal

* Je kan de begrippen osmose, turgor, plasmolyse uitleggen. 

   lees blz. 38 en 39

 

afsluitend PO

microscopie

belangrijke termen 1.5

      concentratie berekenen                                                   ZIE PREZI's VOOR

      osmotische waarde                                                            TOELICHTING 

      osmotische druk

                                                                                                           * THEMA 1

      actief transport                                                                    * CELLEN EN ORGANEN

      passief transport                                                                 * VAARDIGHEDEN

      fagocytose

    

Wat zie je op het plaatje?

fosfolipide

• amfipatisch: hydrofobe staart en hydrofiele kop
• belangrijkste bouwsteen celmembraan
• geladen deeltjes en polaire stoffen kunnen niet (makkelijk) diffunderen: transporteiwit

0

TO DO - deze week

ma          membraan, osmose & diffusie

                 feedback tekeningen

                 vragen?

                 werken aan opdrachten

do            practicum: neem potlood, gum en geo mee 

                  leer de termen: concentratie, osmose, diffusie, turgor, plasmolyse

PO PLASMOLYSE → di 6 oktober

SO huiswerk → di 29 september

concentratie - g/L of % of ppm

oplossing = opgeloste stof +  oplosmiddel         

           g                       g                               g of L 

% = aantal g in 100 g oplossing 

bijv = 0,9% zoutoplossing bevat

- 0,9 gram zout

- 99,1 gram water

= 9 g/L

opdracht 77-79

blz. 51

juist of onjuist: E heeft dezelfde concentratie als F.

diffusie

Een stof beweegt zich van waar een hoge concentratie is naar waar een lage concentratie is.

osmose

verplaatsing van water door een semi-permeabel membraan  

lage [opgeloste stoffen] → hoge [opgeloste stoffen]     tot een evenwicht 

en dan nu...

Wat is diffusiesnelheid?

 * doe een experiment (of beide)

- lees het voorschrift

- maak een tabel

- pak de materialen

- doe je experiment

- ruim op! (alles is zoals het was!)

TURGOR & PLASMOLYSE

lesdoelen

Je hebt geoefend met het maken van een tabel.

Je hebt geoefend met het schrijven van een conclusie en discussie.

Je kan de volgende termen uitleggen: 

                                                                                           diffusie

                                                                                           osmose

                                                                                           turgor

                                                                                           plasmolyse

experiment afmaken

Verzamel gegevens. 

Heb je geen aardappelstaafjes? Kijk mee met een ander duo.

Neem dan ook de beginwaarden over!

Vul de tabel in. 

Maak de vragen van blz. 60.

experiment afmaken

Conclusie?

Geef het antwoord op de onderzoeksvraag.

Baseer altijd op de gevonden resultaten.

Discussie?

Wat is er gebeurd tijdens het experiment wat de resultaten misschien beïnvloed heeft?

stevigheid door turgor

lesdoelen

* Je hebt over de begrippen difussie, osmose, turgor en plasmolyse een aantekening in je schrift staan. (1.5)

* Je kan een goede onderzoeksvraag stellen. 

* Je kan uitleggen wat een hypothese is.

* Je kan een werkplan schrijven.

donderdag 12 oktober

11.00 - 12.00

practicumtoets

microscopie

1.5: diffusie / osmose / plasmolyse / turgor

practicumvaardigheden blz 74 - 77

stevigheid door turgor

turgor

plasmolyse

grens

plasmolyse

 turgor -  plasmolyse

turgor  * druk van de celinhoud op de celwand 

               * bij plantaardige cellen in omgeving met lagere                                    osmotische waarde (hypotoon)

plasmolyse  * loslaten van het celmembraan van de celwand 

                         * bij plantaardige cellen in in omgeving met                                            hogere osmotische waarde (hypertoon)

Lesdoelen behaald? 

Werk volgens planner!

Je hebt geoefend met het maken van een tabel.

Je hebt geoefend met het schrijven van een conclusie en discussie.

Je kan de volgende termen uitleggen: 

                                                                                           diffusie

                                                                                           osmose

                                                                                           turgor

                                                                                           plasmolyse

lesdoelen

Je kan uitleggen wat passief transport is.

Je kan uitleggen wat actief transport is.

Je kan uitleggen hoe transport via blaasjes verloopt. 

Zoek uit - gebruik bij je uitleg het 

Passief

- Wat is passief transport?

- Welke 2 vormen van passief transport zijn er? 

woord concentratieverval.

Actief

- Wat is actief transport?

- Welke 2 vormen van transport via blaasjes zijn er mogelijk?

Passief transport

*met de concentratiegradiënt mee 

* kost geen energie

* met of zonder transporteiwitten

Actief transport

* tegen de concentratiegradiënt in. 

* dit kost altijd energie 

* altijd met behulp van transporteiwitten

Golgisysteem en lysosoom

transport via blaasjes

fagocytose

Het proces waarbij voedingsstoffen worden opgenomen door middel van endocytose en waar het endosoom vervolgens versmelt met een lysosoom noemen we fagocytose

lysosoom

blaasjes met verteringsenzymen die samensmelten met blaasjes met daarin grotere stoffen die afgebroken moeten worden

lysosoom

Geef deze les beoordeling.

1. Onvoldoende!
2. Voldoende.
3. Goed.
4. Zeer goed!

Leg je beoordeling uit:
Wat vond je goed? Wat kan er beter?