Doelgroepen leren kennen

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Het kinderdagverblijf

Doelgroepen leren kennen

Leerdoelen

Je kunt uitleggen wat een doelgroep is.

Je kunt uitleggen de verschillende soorten groepen/.

Je kunt het verschil tussen fijne- en grove motoriek uitleggen.

Je kunt creatieve, educatieve en sportieve activiteiten bedenken voor kinderen van 0 t/m 12 jaar.

Je kunt daarbij rekening houden met (specifieke) doelgroepen en de motoriek.

VERSCHILLENDE VORMEN

VAN KINDEROPVANG

• Kinderdagverblijf
• Naschoolse opvang 
• Voorschoolse opvang 
• Gastouderopvang  

Wat weet jij over het begrip
"Doelgroep"

Doelgroep

gezamenlijke kenmerken:

 zoals leeftijd, hobby’s, ziekte, handicap 

Soorten groepen

Je kunt activiteiten aanbieden aan een individu. Dit betekent dat je met één persoon een activiteit doet. 

Je kunt ook activiteiten aanbieden aan een groep. 

Een groep bestaat uit meerdere personen. 

Soorten groepen:

Heterogene  groep

In deze groep zijn de verschillen groter. Er is bijvoorbeeld een groter leeftijdsverschil, geslacht, handicap, hobby.

Homogene groep

Dezelfde kenmerken hebben. De mensen in de groep zijn bijvoorbeeld ongeveer even oud en van hetzelfde geslacht, zoals bij een voetbalteam.

Dezelfde handicap of hobby.

 Verticale groep

 Verschillende leeftijden. Een groep in een kinderdagverblijf bijvoorbeeld met kinderen van 0 t/m 4 jaar in dezelfde groep.

 Horizontale groep

 Dezelfde leeftijden. 

Een groep in een kinderdagverblijf bijvoorbeeld met alleen baby’s in dezelfde groep.

Geef een voorbeeld van een activiteit met
fijne motoriek en een van
grove motoriek

Grove motoriek

fijne motoriek

Opdracht

Doelgroep leren kennen

Opdracht maken

• Maak een tabel met verschillende activiteiten.

• Verzin per leeftijdsgroep 2 activiteiten (0 t/m 4 jaar, 4 t/m 6 jaar, 6 t/m 9 jaar en 10 t/m 12 jaar)

• Bied creatieve, educatieve en sportieve activiteiten aan

• Beschrijf het doel (creatief, educatief, sport), welke materialen je nodig hebt en de duur van de activiteit.

• Schrijf een stukje over hoe je rekening kunt houden bij de activiteiten met kinderen met gedragsproblemen en lichamelijke beperkingen.

Aan de slag!

Wanneer af? Na 30 minuten.

Ben je klaar? Print je opdracht uit en laat de docent controleren!

De groep bestaat uit meisjes in de leeftijd van 1 à 2 jaar.

1. Homogene/ horizontale groep
2. Homogene groep
3. Verticale/ heterogene groep
4. Heterogene groep

Verticale groep bestaat uit?

1. Volwassen in de leeftijd van 44/45 jaar
2. Kinderen in de leeftijd van 16 jaar
3. Kinderen in de leeftijd van 0 t/m 4 jaar
4. Ouderen in de leeftijd van 80 t/m 90 jaar

In deze groep zitten kinderen (5 t/m 10 jaar) die een lichamelijke beperking hebben.

1. Verticaal/ Homogene groep
2. Verticaal/ Heterogene groep
3. Horizontaal/heterogene groep
4. Horizontaal/ Homogene groep

Waar moet je rekening mee houden als je een activiteit wil organiseren?

Tot 4 jaar kunnen kinderen naar een crèche of kinderdagverblijf.
Wie zijn dat?

1. Baby, peuter, puber
2. Baby, kleuter, dreumes
3. Baby, dreumes, peuter
4. Dreumes, kleuter, puber.

12-18

6-12

4-6

2-4

Kleuter

Peuter

schoolkind

Puber

Bij welke activiteiten maak je gebruik van de fijne motoriek en grove motoriek? Sleep de activiteiten die vallen onder fijne/grove motoriek naar de juiste vakken.

Fijne motoriek

Grove  motoriek

Appels schillen

Fotograferen

Handballen

Mountainbiken

Sms’en

Tanden poetsen

Hardlopen

Nagels knippen

Veters strikken