Strux deel 2 Ruimtes gebruiksklaar maken, H5 Ruimtes inrichten
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgingMBOStudiejaar 1
Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
H5 Ruimtes inrichten
Doelen:
1. Je richt een ruimte in
- Je zorgt dat de ruimte netjes en schoon is
- Je kent de vergaderopstelling en kunt deze toepassen
- Je zet koffie en thee klaar
2. Je ruimt op en maakt schoon na afloop.
Slide 2 - Diapositive
Lesinhoud
Voorkennis ophalen
Keuzes maken
Theorie
Praktijkopdrachten
Boekopdrachten
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Vandaag:
Lessonup
Opdrachten:
Maak de opdrachten bij "medewerking vragen":
bladzijde 85, opdracht: 9, 10, 11
Slide 5 - Diapositive
Waar denk je aan: Inrichten van ruimtes?
Slide 6 - Carte mentale
Welke tafelopstelling is dit?
Slide 7 - Diapositive
Welke tafelopstelling stond op de vorige slide?
A
U-vorm opstelling
B
Cabaretopstelling
C
Theateropstelling
D
Klasopstelling
Slide 8 - Quiz
Welke tafelopstelling is dit?
Slide 9 - Diapositive
Welke tafelopstelling stond op de vorige slide?
A
U-vorm opstelling
B
Cabaretopstelling
C
Theateropstelling
D
Klasopstelling
Slide 10 - Quiz
Welke tafelopstelling is dit?
Slide 11 - Diapositive
Welke tafelopstelling stond op de vorige slide?
A
U-vorm opstelling
B
Cabaretopstelling
C
Theateropstelling
D
Klasopstelling
Slide 12 - Quiz
Welke tafelopstelling is dit?
Slide 13 - Diapositive
Welke tafelopstelling stond op de vorige slide?
A
U-vorm opstelling
B
Cabaretopstelling
C
Theateropstelling
D
Klasopstelling
Slide 14 - Quiz
Welke opstelling vind jij het beste in de klas?
cabaretopstelling
theateropstelling
klasopstelling
u-vorm
Slide 15 - Sondage
Waarom?
Slide 16 - Diapositive
Wat is de kracht van de u-vorm?
A
Je kunt beter luisteren
B
Je kunt iedereen zien
C
Je kunt stiekem op je mobiel
Slide 17 - Quiz
Opstellingen
U- vorm
Discussies, gesprekken met de hele groep.
Theateropstelling
Degene die de groep begeleidt praat, de rest luistert.
Cabaretopstelling
Je luistert naar de spreker en kunt met een groepje discussiëren.
Klasopstelling
Studenten kunnen met hun eigen werk bezig zijn en 1 persoon om hulp vragen
Slide 18 - Diapositive
Na gebruik ruimte schoonmaken. Wat moet je doen?
Slide 19 - Carte mentale
Slide 20 - Vidéo
Opdracht 3
Plattegrond
1. Werk samen met de hele klas.
2. Kies een doel. (bv discussie, luisteren, groepsgesprek,
inloop met koffie)
3. Teken een opstelling van deze klas. Bedenk ook waar de werkspullen liggen, waar de mentor staat. Let op het digibord etc. Maak deze opstelling op een A3
Slide 21 - Diapositive
Gastvrijheid
Wat zeg je?
1. De klant zegt dat het koud is.
2. Je wordt gebeld uit zaal 4. De vraag is of je koffie of thee kunt brengen.
3 De klant vraagt om een asbak.
Slide 22 - Diapositive
Opdrachten
Doe
Richt met de leerlingen de klas in voor een gezellige bijeenkomst, bijvoorbeeld een koffie- uurtje.