Statistiek en beslissingen

Uitschieters
1 / 50
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 50 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Uitschieters

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Statistische verdelingen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De dagproductie in een melkfabriek is 10000. Hiervan bevatten 120 pakken te weinig melk. In een steekproef worden 250 pakken van de dagproductie onderzocht. Hiervan blijken 4 pakken te weinig melk te bevatten
A
p= 0,025 P^=0,033
B
p=0,016 p^=0,012
C
p=0,012 p^=0,016
D
Dat kan je niet berekenen

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Symmetrische verdeling /
Normale verdeling






Gemiddelde, modus en mediaan zijn gelijk

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rechts-scheve verdeling





Mediaan en modus zijn lager dan het gemiddelde.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Links-scheve verdeling





Mediaan en modus zijn hoger dan het gemiddelde.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meertoppige verdeling





Standaardafwijking is groot. 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uniforme verdeling





Alle waarnemingen komen even vaak voor.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verdelingskromme

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verdelingskromme schetsen.
Vaak kiezen uit verschillende opties

Bij zelf schetsen letten op:
mediaan
top van de verdelingskromme

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

cumulatieve verdelingskromme

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

gemiddelde: 

μ=162
standaardafwijking: 

σ=6
Sleep de getallen naar de juiste vakken onder de normaalkromme. Gebruik de vuistregels.
172
180
156
160
174
162
164
150
168
144
154
166

Slide 17 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Teken de bijbehorende normaalkromme in je schrift, maak een foto en stuur deze op. 

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

μ=66
σ=11
gemiddelde: 

standaardafwijking: 

minuten
minuten
88
99
44
33
77
66
55

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

μ=66
σ=11
gemiddelde: 

standaardafwijking: 

minuten
minuten
88
99
44
33
77
66
55
Langer dan 88 minuten, dus 2,5% van het totaal aantal woningen

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

μ=66
σ=11
gemiddelde: 

standaardafwijking: 

minuten
minuten
88
99
44
33
77
66
55
47,5% tussen 66 en 88 minuten
In totaal  1400 woningen
1400 x 0,475 = 665

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

μ=66
σ=11
gemiddelde: 

standaardafwijking: 

minuten
minuten
88
99
44
33
77
66
55
16% minder dan 55 minuten
In totaal  1400 woningen
1400 x 0,16 = 224

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Stuur je antwoord in met berekening.

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

μ=66
σ=11
gemiddelde: 

standaardafwijking: 

minuten
minuten
88
99
44
33
77
66
55
2,5%, dit zijn de woningen waar de monteur langer dan  88 minuten mee bezig is.

Hoeveel % is 35 van 1400? Als je dat weet, dan kun je iets met de gegevens die je hebt.

140035100=2,5
dus de 35 woningen waar hij het langst mee bezig is, zijn de woningen waar hij langer dan 88 minuten mee bezig is. 
dus dit percentage komt overeen met de woningen waar hij het langst mee bezig is!

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Bereken de standaardafwijking. 

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

μ=144
μ+σ=152
gemiddelde:
standaardafwijking
gram
?     gram
152
144
16% weegt meer dan 152 gram, dus 152 is gelijk aan 
σ=
μ+σ
μ+σ
μ
σ=152144=8
De standaardafwijking is 8 gram

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Bereken de standaardafwijking. 

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

μ=180
μ2σ=168
gemiddelde:
standaardafwijking
gram
?     gram
168
180
47,5% weegt tussen 168 en 180 gram en dus is 168 gram gelijk aan   
σ=
μ2σ
μ2σ
μ
σ=6
De standaardafwijking is 6 gram
2σ=180168=12

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zet de centrummaten links en de spreidingsmaten rechts.
Gemiddelde
Mediaan
Modus
Spreidingsbreedte
Standaardafwijking
(inter)kwartielafstand

Slide 33 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Aan het einde van deze les...
...kan je de verschillende soorten verdelingen herkennen en vergelijken,
...de vuistregels bij de normale verdeling toepassen,
...soorten 95% betrouwbaarheidsintervallen herkennen en toepassen.


Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Welke verdeling is dit?
A
uniforme verdeling
B
links-scheve verdeling
C
asymmetrische verdeling
D
rechts-scheve verdeling

Slide 35 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zet op de goede plaats
Gem.
Mod.
Med.

Slide 36 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke verdeling hoort hierbij?
  1. Normale verdeling
  2. Links-scheve verdeling
  3. Rechts-scheve verdeling
  4. Uniforme verdeling

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op hoeveel procent zit de
(mu) bij een normale verdeling?
μ
A
34%
B
13,5%
C
50%
D
2,5%

Slide 40 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Van een groep volwassen vrouwen is de lengte normaal verdeeld met gemiddelde 170 cm en standaardverdeling 5 cm.

Teken de normale verdeling.

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van een groep volwassen vrouwen is de lengte normaal verdeeld met gemiddelde 170 cm en standaardafwijking 5 cm. Hoeveel procent van de vrouwen heeft een lengte tussen de 165 en 180?

Slide 43 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Van een groep volwassen vrouwen is de lengte normaal verdeeld met gemiddelde 170 cm en standaardafwijking 5 cm. Hoeveel procent van de vrouwen heeft een lengte tussen de 160 en 170?

Slide 44 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Het gewicht van de mandarijnen uit een grote partij is normaal verdeeld met een gemiddelde van 80 gram. Verder is bekend dat 2,5% van de mandarijnen minder dan 72 gram weegt. Bereken de standaardafwijking.

Slide 45 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Populatie/steekproef 
Een populatie is de gehele groep waarover je uitspraken wilt doen. 
Een steekproef is de specifieke subgroep die je daadwerkelijk onderzoekt en waarvoor je data verzamelt.

Slide 46 - Diapositive


Een populatie kan namelijk ook bestaan uit objecten, gebeurtenissen, organisaties, landen, diersoorten, organismen, et cetera.
Populatie/steekproef 
v


Voorbeeld: 
Populatie: verpleegkundigen tussen de 25 en 34 jaar oud
Steekproef:  de 100 bevraagde verpleegkundigen tussen de 25 en 34 jaar oud
Een populatie is de gehele groep waarover je uitspraken wilt doen. 
Een steekproef is de specifieke subgroep die je daadwerkelijk onderzoekt en waarvoor je data verzamelt.

Slide 47 - Diapositive


Een populatie kan namelijk ook bestaan uit objecten, gebeurtenissen, organisaties, landen, diersoorten, organismen, et cetera.
Populatie/steekproef 
Redenen voor een steekproef:
- Noodzaak: Soms is het niet mogelijk om de gehele populatie te onderzoeken vanwege de grootte of ontoegankelijkheid.
- Praktisch: Het is makkelijker en efficiënter om data te verzamelen voor een subset van de populatie (steekproef).
- Kosteneffectiviteit: Er zijn minder participanten en de kosten voor materialen, apparatuur en onderzoekers zijn lager.

Slide 48 - Diapositive


Een populatie kan namelijk ook bestaan uit objecten, gebeurtenissen, organisaties, landen, diersoorten, organismen, et cetera.
Eisen steekproef
  • Steekproefgrootte: Groot genoeg
  • Aselect: Iedereen in de populatie moet evenveel kans hebben erin te komen
  • Representatief: Het moet een goed beeld geven van de populatie

Slide 49 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkennis

Slide 50 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions