ala4c week 4

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 2

een signaleringsplan kan helpen om op tijd te handelen en een crisissituatie te voorkomen.

1. het signaleringsplan is een soort dagboek, waarin de zorgvrager beschrijft hoe hij zich voelt en wat hij verwacht van de verpleegkundigen
2. in het signaleringsplan staat beschreven welke signalen iemand laat zien als hij spanning opbouwt, en hoe de verpleegkundige dan het beste kan handelen
3. het signaleringsplan is een standaardplan, waarin staat wat de verpleegkundige kan doen bij verschillende signalen die de zorgvrager afgeeft
4. ????

me d is stil en teruggetrokken en kijkt de hele dag voor zich uit. Nu loopt zij onrustig heen en weer met gebalde vuisten en mompelt onverstaanbaar. je weet dat haar stemming nu elk moment kan omslaan in agressie. wat kun je als verpleegkundige doen om dit te voorkomen?

1. in gesprek gaan volgens een de-escalerende aanpak
2. mw isoleren voordat zij agressief wordt
3. zichzelf en andere zorgvragers in veiligheid brengen
4. Hulp vragen aan collega en mw naar een rustige ruimte brengen

Bij de-escalerend werken is het van belang om de zorgvrager duidelijk te vertellen wat er gebeurt als hij/ zij niet stopt met het probleemgedrag

1. waar
2. niet waar

in het signaleringsplan staan fasen beschreven; fase 0 t/m 4.
wat staat er in fase 4 beschreven?

1. de zorgvrager is onrustig en gespannen
2. de zorgvrager laat gewelddadig gedrag zien
3. de zorgvrager voelt zich verdrietig na de escalatie

tijdens een crisissituatie moet de communicatie naar de zorgvrager, die gedragsproblemen vertoont, duidelijk, kort en directief zijn. wat is hiervan een voorbeeld?

1. als u nu niet rustig wordt, haal ik de dokter erbij
2. wilt u alstublieft met mij meelopen?
3. ik ga u nu naar uw kamer brengen
4. wat is er met u aan de hand? u verpest de sfeer hier!

een zorgvrager geeft aan de verpleegkundige aan dat hij vaak denkt aan zelfmoord. Hij is depressief na de dood van zijn vrouw en zijn ontslag in korte tijd. Wat kan de verpleegkundige het beste doen, na dit gesprek met de zorgvrager?

1. de zorgvrager proberen te overtuigen het niet te doen
2. de zorgvrager isoleren in een extra beveiligde kamer
3. een non- suicidecontract opstellen met de zorgvrager

wie bepaalt wanneer een zorgvrager, die gedwongen opgenomen is, weer naar huis mag?

1. de psychiater, samen met de zorgvrager
2. de zorgvrager
3. de psychiater
4. de psychiater met het verpleegkundig team

een kind wordt opgenomen op de kinderafdeling. de verpleegkundige merkt dat de kleren niet fris ruiken en veel te klein zijn. het kind heeft een te laag lichaamsgewicht voor de leeftijd en lengte en het ziet er ook onverzorgd uit.
wat zou er aan de hand kunnen zijn?

1. lichamelijke mishandeling
2. lichamelijke verwaarlozing
3. emotionele mishandeling
4. emotionele verwaarlozing

Maja is 4 jaar en opgenomen op de kinderafdeling. haar ouders komen 3 keer per week op bezoek. ze huilt dan veel maar wordt niet getroost en geknuffeld door haar ouders. waar kan dit gedrag op duiden?

1. emotionele mishandeling
2. emotionele verwaarlozing
3. lichamelijke mishandeling
4. lichamelijke verwaarlozing

gedragsproblemen kunnen van psychosociale- of psychiatrische aard zijn. wat zijn 2 oorzaken van psycho-sociale problemen?

1. autisme
2. dwangstoornis
3. onrust in privesituatie
4. overbelasting door werk

sinds 1 januari 2020 is de wet
ZORG en DWANG geldig.
Wat houdt deze wet in?

1. de wzd bepaalt wanneer, en in welke mate verplicht zorg en dwang mag worden toegepast in een instelling
2. de wzd regelt de rechten van mensen die onvrijwillig in en psychiatrisch ziekenhuis worden opgenomen
3. de wzd regelt de rechten van mensen die te maken hebben met verplichte zorg in de ggz
4. de wzd regelt de rechten van mensen met een verstandelijke beperkingen of psychogeriatrische aandoening ( zoals dementie), die onvrijwillige zorg krijgen

Feedback & Evaluatie
- Hoe was de les?
- Wat heb je geleerd?

opdracht van deze les 

komt als huiswerk te staan voor volgende week dinsdag