kijken en luisteren

Gericht luisteren en kijken 
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
MBO

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Gericht luisteren en kijken 

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Agenda
  • Lesdoelen bespreken
  • Opdrachten kijken en luisteren  (3 video's met vragen)
  • Uitleg naar aanleiding van opdrachten
  • Maken online opdrachten Nu Nederlands
  • Lesevaluatie
  • Huiswerk
  • Vooruitblik volgende les

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen luisteren/kijken
  • Je kiest een manier van kijken en luisteren die                           het beste aansluit bij je doel.
  • Je kunt de functie van beeld benoemen.
  • Je haalt informatie uit zowel het beeld als de gesproken tekst.
  • Je kunt de informatie uit beeld en geluid kort samenvatten. 

Slide 4 - Diapositive

Noem een situatie waarin gericht luisteren/kijken belangrijk is
(School/werk/vrije tijd)?

Slide 5 - Question ouverte

Maak een keuze voor de volgende opdracht?
Voor
Achter

Slide 6 - Sondage

Opdracht: Kijken en/of luisteren
  • Groep A (Voor) blijft met gezicht naar het bord zitten
  • Groep B (Achter) gaat met de rug naar het bord zitten
  • Elke groep krijgt dezelfde opdracht bij het beluisteren/ bekijken van een reclame? 
  • Kijk en of  luister naar de reclame en schrijf je antwoorden op de vragen na afloop op het papier.
  • Daarna bespreken we en vergelijken we de antwoorden
  • Na afloop bekijken we allemaal de reclame nog een keer

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Wat is het nut/ de functie van beeld?

Slide 9 - Question ouverte

Opdracht: Instructievideo
We kijken en luisteren samen naar de  instructievideo over het laden van een trailer met rolcontainers (8 minuten)

Na afloop van de video:
  • Maak je een korte samenvatting
  • Beantwoord je 4 vragen

Slide 10 - Diapositive

Voorbereidingsopdracht:
  1. Bedenk een goede  luisterstrategie voor deze opdracht. (2 minuten)
  2. We bespreken de strategieën met de hele klas (2 minuten)
  3. Kies een luisterstrategie en pas deze toe in de opdracht.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Opdracht: Instructie


Je collega was niet bij deze instructie en vraagt jou om een korte samenvatting te geven. 
Schrijf voor jezelf kort op (in 3 zinnen)  wat je je collega gaat vertellen. 
Vergelijk je antwoord met een klasgenoot. 

Slide 13 - Diapositive

1. Welke stelling is juist?
A
De manier van laden maakt niet uit als je de lading maar zekert.
B
Door de beweging uit de lading te halen, wordt het zekeren makkelijker.
C
Lichte rolcontainers zet je altijd aan de linkerkant.
D
De beste manier van laden van rolcontainers is in 6 blokken van 9.

Slide 14 - Quiz

2. Hoe laad je rolcontainers in blokken van 9?
A
Van voor naar achter heb je steeds 1 container in de lengte en 2 in de breedte.
B
Van voor naar achter heb je steeds 1 container in de breedte en 2 in de lengte.
C
Van voor naar achter staat links een rij met alle containers in de lengte en rechts 2 rijen in de breedte
D
Van voor naar achter heb je links en rechts een rij met containers in de lengte en rij in het midden in de breedte.

Slide 15 - Quiz

3. Hoeveel rolcontainers passen er in een trailer?
A
52
B
54
C
55
D
56

Slide 16 - Quiz

4. Wat wordt er bedoeld met:
"Het is zaak dat je het tweede blok van 20 precies contra zet."
A
Dat je het tweede blok op dezelfde manier laadt als het eerste blok
B
Dat je bij het tweede blok de middelste rij in de lengte zet.
C
Dat je bij het tweede blok de zware containers in de lengte zet.
D
Dat je bij het tweede blok de rechter rij in de lengte zet.

Slide 17 - Quiz

Wat wil je veranderen in de gekozen kijk/luisterstrategie?

Slide 18 - Question ouverte

Opdracht: Trucklife
We kijken en luisteren samen naar de  video (8 minuten)

Jullie geven aan wanneer we de video pauzeren:
  • Beantwoord de 6 vragen

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

1. Hoe laat vertrekt Dylan en hoe weet hij dat?
A
Om 06.30: Hij krijgt van de planning te horen hoe laat hij moet vertrekken.
B
Om 07.00 uur: Hij krijgt van de planning te horen hoe laat hij bij de klant moet zijn.
C
Om 06.30: Hij moet om 07.00 uur bij de klant zijn en weet dat het een half uur rijden is.
D
Om 07.00 uur: want hij begint elke dag om 07.00 uur.

Slide 21 - Quiz

2. Welk voordeel van het chauffeursvak wordt NIET door Wil genoemd?
A
Het is leuk om de hele dag op een vrachtwagen te rijden.
B
Je hebt veel contact met mensen.
C
Je kunt zelf je dag indelen. Dat geeft vrijheid.
D
Je komt op mooie plekken waar je anders niet zo gauw komt.

Slide 22 - Quiz

3. Waarom heeft Dylan een pallet bij zich voor zijn collega Jasper?
A
Omdat de laadploeg vergeten was om deze pallet te laden.
B
Omdat de route die Jasper moet rijden zo korter wordt.
C
Omdat deze pallet in de verkeerde vrachtwagen (van Dylan) is gezet.
D
Omdat deze pallet niet meer in de vrachtwagen van Jasper pastte.

Slide 23 - Quiz

4. Hoe gaat Dylan de vrachtwagen in om te helpen met laden?
A
Hij klimt zelf op de laadklep.
B
Hij gebruikt het trapje van de vrachtwagen.
C
Hij wordt met de heftruck in de vrachtwagen gezet.
D
Dat is niet duidelijk: hij staat al in de vrachtwagen.

Slide 24 - Quiz

5. Waar moet de laatste pallet van Dylan staan en waarom?
A
Links: want dat is het veiligst.
B
Links of rechts: dat maakt Dylan niet uit.
C
Rechts: want dan kan Dylan de lading beter zekeren.
D
Rechts: want deze moet aan de laagste kant van de weg staan.

Slide 25 - Quiz

6. Zet onderstaande stappen in de juiste volgorde.
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Stap 5
De tank omhoog zetten in 45 graden
De motor aanzetten en tank leegblazen
De aansluit koppelingen  monteren
De vrachtwagen voor het juiste dock zetten
De slang aansluiten op compressor

Slide 26 - Question de remorquage

Functie van beeld
  • Aandacht trekken
  • Verduidelijken van informatie
  • Extra informatie toevoegen
  • Sfeer oproepen 

NB: non-verbaal gedrag van personen is zichtbaar (houding, gebaren, gezichtsuitdrukking)  wat aangeeft hoe iemand iets bedoelt of hoe iemand zich voelt.

Slide 27 - Diapositive

Tips bij luister/kijk-fragmenten
  • Luister gericht door eerst de vragen te lezen en daarna het fragment te beluisteren.
  • Pauzeer het fragment om een vraag te beantwoorden 
  • Let op signaalwoorden: deze geven een verband aan
  • Let goed op het beeld: dit kan extra informatie bevatten of iets duidelijker maken.

Slide 28 - Diapositive

Zelfstandig aan de slag
Maak online in Nu Nederlands de
examenopdrachten die horen bij 
luisteren 1 (lui1):
  • Hoofdstuk 1.1 Gericht luisteren en kijken
  • Hoofdstuk 1.2 Functie van beeld.

Wat je niet afkrijgt is huiswerk!

Slide 29 - Diapositive

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 30 - Question ouverte

Tips als je extra wilt oefenen:
1. Maak ook de volgende opdrachten:
  • hoofdstuk luisteren 1.1 opdracht 2 en 4
  • hoofdstuk luisteren 1.2 opdracht 1 en 3

2. Maak de extra opdrachten (E1 en E2) die horen bij hoofdstuk luisteren 1.1 en 1.2


Slide 31 - Diapositive

Verplicht huiswerk!
  • Ga (via Google chrome) naar oefenen.facet.onl
  • Maak van MBO Nederlands 2F 2019 -2020
de luisterteksten.

  • Maak een foto van je resultaat 
  • Lever de foto in door deze bij te voegen in de opdracht 
bij de opdracht in teams. 

Slide 32 - Diapositive

Vooruitblik volgende les
Oefenen met deeltaken uit boek/online:
  • gericht luisteren (luisterstrategieën) 
  • aantekeningen maken 
  • samenvatten
  • Functie van beeld herkennen

Slide 33 - Diapositive