Bs 6 Beweging en spieren-1

Thema 1 Regeling en Waarneming  




Benodigheden
- Boek & Binas
- Schrift
- Pen, potlood, etc
- Rekenmachine

Cijfer
- NEE


Lessonup
- JA
Tassen in
de tassenkast
Telefoons & Jassen
in je kluis
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
biologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Thema 1 Regeling en Waarneming  




Benodigheden
- Boek & Binas
- Schrift
- Pen, potlood, etc
- Rekenmachine

Cijfer
- NEE


Lessonup
- JA
Tassen in
de tassenkast
Telefoons & Jassen
in je kluis

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

bs 6 Spieren en beweging

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

today''s program 

nieuwe lesstof: spieren en beweging 

leerdoelen:
je kunt de bouw en werking van spieren beschrijven

nieuwe begrippen:
glad spierweefsel, dwarsgestreept spierweefsel, hartspierweefsel, spierschede, pees, spierbundel, motorisch eindplaatje, motorische eenheid, myofibril, myosine, actine, filament, sarcomeer, contractie, antagonisten,  myoglobine, verzuring





Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 48
Maak een tabel met twee kolommen. Noteer boven de ene kolom 'bevat glad spierweefsel' en boven de andere kolom 'bevat dwarsgestreept spierweefsel'.

vul de tabel in. Kies uit: 
aorta - armbuigspier - baarmoeder - blaas - buikspieren - eileiders - kauwspieren - kuitspier - urinewegen - zaadleiders 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: welke combinatie van kenmerken van het glad en dwarsgestreept spierweefsel, vormen de kenmerken van hartspierweefsel?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht: bekijk de video met BiNas 90C erbij.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

BiNaS 90C

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

skeletspieren
Beantwoord de volgende vragen, schrijf de antwoorden in je schrift:
  • wat zijn de verschillen tussen spieren en pezen? 
  • wat zijn motorisch eindplaatje & motorische eenheid?
  • wat houdt het in: de contractie verloopt volgens alles-of-niets principe in? 
  • op welke manier is in de spieren geregeld dat je kracht kan doseren en nauwkeurigheid kan bewegen? 

Slide 9 - Diapositive

  • verschil spieren en pezen:
  1. spieren kunnen contraheren, pezen hebben een vaste lengte
  2. spieren zitten aan pezen vast, pezen verbinden spieren en botten
  • motorisch eindplaatje
speciaal soort synaps (einde van een axon) van een motorische neuron naar een spier

  • motorische eenheid:
1 motorische neuron en alle spiervezels die via de motorische eindplaatjes in verbinding staan met dit neuron

  • alles-of-niets principe 
alle motorische eindplaatjes van een motorische eenheid geven acetylcholine af. Dus alle spiervezels van de motorische eenheid trekken samen. Deze contractie is maximaal. 

  • doseren van kracht:
de contractie van een spier kan krachtig of minder krachtig zijn, afhankelijk van het aantal motorische eenheden dat samentrekt. 


Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: vergelijk dit plaatje met afb. 65 in je boek.  
Sensorische zenuwcellen die
Motorische zenuwcellen
Motorische zenuwcel die

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

https://www.bioplek.org/animaties/spieren_botten/antagonistenx.html
kopieer de link en bekijk de animatie

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

huiswerk
Maak de opdrachten  - bekijk de video's.
Overhoor jezelf door de leerdoelen erbij te halen en alles wat je weet aan jezelf (hardop) te vertellen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions