Literatuur - boekgesprek V4h - Les 3 & 4

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

V4

Periode 1

22'-23'

Les 3 & 4

Programma

1. Lezen                                                                                                                   -  10 min.

3. Fragment: Een bord vol spaghetti  lezen+ opdracht maken      -20 min

3. Vragen bij Een Bord vol spaghetti bespreken.                                - Rest

Volgend lesuur:

4. Fragment: Dood + vragen in LessonUp maken                                - 15 min

Leerdoelen:

• Je kunt een omschrijving geven van de ruimten in een verhaal.
• Je kunt uitleggen hoe tijd en ruimte (setting) zich tot elkaar verhouden.
  
• Je begrijpt wat een chronologisch verhaal is en kunt gebeurtenissen beschrijven.
• Je kunt het verschil herkennen tussen een alwetende verteller, ik-perspectief en hij/zij-perspectief.
• Je kunt het thema van een verhaal herkennen en beschrijven hoe de gebeurtenissen hierbij een rol spelen.
  

Lezen

Zie volgende slide
(verhaal)

www.hebban.nl

Lees het fragment 'Dood' van Martin Bril (zie Som)

Maak vervolgens de vragen op slides 14 t/m 20.

1. Welke ruimten komen in het verhaal voor?

2. In welke tijd speelt het verhaal zich af?

3. Hoe verhouden tijd en ruimte zich tot elkaar? Regent het op een spannend moment? Is er sprake van een storm tijdens een gevecht?

4. Geef een chronologische weergave van de gebeurtenissen.

5. Wat is de vertelinstantie van het verhaal 'Dood'? Leg uit.

6. Wat is het thema van het verhaal? Leg dit uit aan de hand van de gebeurtenissen.

Einde les - Bedankt!

Volgende les:

Les 5 Literatuur: verder met  lezen fragmenten + literaire begrippen. BOEK MEENEMEN!