Le symbolisme et le modernisme

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Le symbolisme

• eind 19e eeuw
• stroming in kunst, muziek en literatuur
• oorsprong in Frankrijk, verspreidt zich ook over andere landen

Le contexte historique

• situeert zich in La Belle Époque (1875-1914)

==> periode van geloof in progressie dankzij techniek

==> wereldtentoonstellingen in Parijs, constructie van La tour Eiffel ( 1889)

==> periode van optimisme

==> periode van nieuwe inzichten en experimenten en verzet tegen het conventionele

Les poètes Maudits

• Rimbaud et Verlaine
• voelen zich onbegrepen door de maatschappij
• onwil/onvermogen zich aan te passen aan de heersende waarden en normen
• antiburgerlijk
• leven in hun eigen werkelijkheid

caractéristiques littéraires du symbolisme (1)

1. de waarheid ==> de waarheid is niet zichtbaar, de kunstenaar moet de waarheid niet nabootsen maar uitdrukken d.m.v. symbolen.

2. correspondenties ==> link tussen het betekende en de betekenis ( = symbool), alles heeft met elkaar te maken.

3. het mysterie (grote plaats voor zintuigen en gevoel)

4. het geheimenis ( de droom)

caractéristiques littéraires du symbolisme (2.1)

Symbool

==> een manier van de dichter om een link te legen tussen 'het hogere' en het zichtbare

Het mysterie

==> de dichter als 'ziener'/ profeet die d.m.v. symbolen toegang geeft/vertelt over dingen van een 'hogere orde'.

Klassiek Sonnet

Een klassiek sonnet is een rijmend gedicht van 14 regels en met de volgende structuur: eerst twee kwatrijnen en daarna twee terzinen. 

Het rijmschema kan variëren, maar veel voorkomende rijmschema's zijn

• abba abba cdc cdc
• abba abba cde cde

assonantie en alliteratie

• assonantie:  klinkerrijm (zie slide 4 vd link hieronder)
• alliteratie: woorden binnen eenzelfde regel beginnen met dezelfde combinatie van medeklinkers (zie slide 2)

https://www.slideshare.net/Geertehage/3alliteratieassonantie

caractéristiques littéraires du symbolisme (2.2)

Correspondenties

==> alles houdt verband met elkaar, zintuiguigelijke waarnemingen vermengen zich.

Le vers libre

==> geen vaste vormregels meer, maar vrije vers. (gedicht in proza) Geen vaste rijmvorm, soms geen interpunctie, grote aandacht voor klanken! (muzikaliteit) d.m.v metrum, assonanties en alliteratires. 

Au travail

Lees nu zelf p. 83-84 uit je littératuurboek en maak ex.1

Lees vervolgens p.93-94 uit je litteratuurboek en maak ex. 9a,b, c(2).

Je moet weten wat:

1. een calligram is

2. vers libre is en waarin het verschilt van een klassieke dichtvorm

3. welke rijmvormen er zijn (eindrijm, alliteraties, assonanties)

4. een monologue intérieur is 

3. wanneer het symbolisme en het modernisme ontstaan zijn

4. wie Baudelaire, Rimbaud , Verlaine  en Proust zijn

5. Wat er met "poètes maudits' bedoeld wordt

6. symbolen zijn

7. wat correspondenties zijn

8. een metafoor is

Je moet kunnen:

-benoemen wat de litteraire kenmerken zijn van het symbolisme en het modernisme

- symbolistische kenmerken kunnen herkennen in een gedicht

- herkennen wanneer er sprake is van een monologue intérieur

- herkennen wanneer er sprake is van een calligram