SO thema 6: Ecologie

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

 thema 6: Ecologie

Je gaat het oefen SO maken over thema 6.

Tijdens het oefen SO mag je niet lopen en praten.

En niet spieken natuurlijk!

Lees eerst de tekst en maak dan de vragen (hw).

Hoe vermeerderen bacteriën zich?

1. Door sporen
2. Door deling
3. Door toxinen
4. Door geslachtelijke voortplanting

Wie zetten alle resten van planten en dieren om in mineralen?

1. Afvaleters
2. Producenten
3. Reducenten
4. Consumenten

Wie zijn de producenten van het voedselkringloop

1. planten
2. dieren
3. schimmels
4. bacteriën

Een schimmel is een

1. producent
2. consument
3. afvaleter
4. reducent

Schimmels hebben:

1. wel een celwand geen celkern wel bladgroenkorrels
2. wel een celwand wel een celkern geen bladgroenkorrels
3. geen celwand geen celkern wel bladgroenkorrels
4. wel een celwand geen celkern geen bladgroenkorrels

Wie eten resten van producenten en consumenten?

1. Reducenten
2. Producenten
3. Afvaleters
4. Consumenten

Wie leggen tijdens de fotosynthese energie uit zonlicht vast in glucose?

1. Producenten
2. Afvaleters
3. Consumenten
4. Reducenten

Hebben bacteriën een celkern?

1. Ja
2. Nee

Hoe kan een schimmel zich voortplanten - meer antwoorden zijn goed -

1. zaden
2. sporen
3. celdeling
4. geslachtelijke voortplanting

Wie kunnen eigen voedsel maken?

1. consumenten
2. producenten
3. reducenten
4. afvaleters

Heeft een schimmel bladgroenkorrels?

1. Ja
2. Nee

In welke vier rijken kunnen we de organismen indelen?

1. insecten, wormen, zoogdieren enplanten
2. planten, zoogdieren, schimmels en bacteriën
3. planten, schimmels, bacteriën en dieren
4. dieren, schimmels, reptielen en bacteriën

Wat is geen rijk bij het ordenen?

1. Bacterien
2. Dieren
3. Mensen
4. Schimmels

Een plantencel heeft geen celkern

1. Juist
2. Onjuist
3. Soms

Een plantencel bevat bladgroenkorrels.

1. Ja
2. Nee
3. Soms

de plantencel is stevig door

1. de celmembraan
2. de celwand
3. de vacuole
4. de celwand en vacuole

Rechts zie je de 4 rijken staan. Sleep het juiste rijk naar de bijbehorende cel.

Dier

Plant

Schimmel

Bacterie

Celkern	Nee	Ja	Ja	Ja
Celwand	Ja	Ja	Nee	Ja
Bladgroen korrels	Nee	Nee	Nee	Ja

Sleep de 4 rijken naar de goede plek in de tabel

Bacteriën

Planten

Schimmels

Dieren

Organismen die samen vruchtbare nakomelingen kunnen maken

1. Individu
2. Soort
3. Populatie
4. Ecosysteem

Abiotische factoren

Biotische factoren

In een voedselpiramide van biomassa is er energieverlies door ....

1. verbranding en voeding
2. fotosynthese en voeding
3. verbranding en onverteerbare stoffen
4. Fotosynthese en onverteerbare stoffen

Welk organisme hoort in laag X van de voedselpiramide

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Koolstofkringloop

Voedselkringloop

schema dat laat zien hoe koolstof in opeenvolgende processen voorkomt

proces waarbij stoffen steeds opnieuw worden gebruikt

Koolstofkringloop

Voedselkringloop

Wat is een biologisch evenwicht?
Meerdere antwoorden zijn goed.

1. De populatiegrootte schommelt om een evenwichtswaarde heen.
2. Geboorte, sterfte en migratie zorgen voor een biologisch evenwicht.
3. antwoord A en B zijn goed
4. Antwoord A en B zijn beiden fout.

Biologisch evenwicht kun je weergeven in een diagram: een optimumkromme.
Wat laat de diagram zien?

Inclusief biotoop

Exclusief biotoop

Exclusief biotoop

Inclusief biotoop

levensge-meenschap

ecosysteem

populatie

individu

ecosysteem

individu

levensge-meenschap

populatie

Aanpassing aan een biotische factor

Aanpassing aan een abiotische factor

Dikke vacht

Dunne vacht

Snavel voor soort voedsel

Gifstoffen zodat de plant niet wordt opgegeten

Zwemvoeten 

Aanpassing aan weinig licht

Wat is zijn aanpassingen bij planten om uitdroging te voorkomen?

1. Grote, platte bladeren
2. Kleine, dikke bladeren
3. een klein wortelstelsel
4. een groot wortelstelsel

Dit is het einde van dit SO.
Hoe denk jij dat je het hebt gemaakt?

1. heel goed
2. goed
3. niet zo goed, maar ook niet slecht
4. helemaal niet goed