1B. Herhaling PW

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, g
• Leerjaar 1

Hallo allemaal!

Vandaag:

* Herhaling uitleg

*Vragen wisbordjes

* Zelfstandige werktijd

Wat doen onze zintuigen?

Onze zintuigen zorgen ervoor dat we de omgeving kunnen waarnemen.

Een zintuig vangt verschillen/invloeden op uit de omgeving. Dat noem je prikkels.

Zintuigen

Zintuig	Ligging	Passende prikkel
Proeven	Mond	Smaak
Horen	Oren	Geluid
Ruiken	Neus	Geur
Zien	Ogen	Licht
Voelen	Huid	Druk

Wat weten we al?

Wat is de goede volgorde van een prikkel?

A. Prikkel- zintuig- impuls- zenuw- ruggenmerg- hersenen- respons

B. Prikkel- zintuig- respons- hersenen- zenuwen- impuls

Wat weten we al?

Wanneer kan je iets waarnemen?

A. Als de prikkel binnenkomt bij het zintuig

B. Als de impuls binnenkomt bij de hersenen

Regeling van temperatuur

De huid helpt bij het regelen van je lichaamstemperatuur.

Het kan er namelijk voor zorgen dat we warmte verliezen, of juist vasthouden.

Wat weten we al?

In welke huidlaag liggen de tast- en drukzintuigen?

A. De opperhuid

B. De lederhuid

Wat weten we al?

De huid is erg belangrijk bij het regelen van de temperatuur. Zo heeft je lichaam een handig trucje uitgevonden als je het te warm hebt. Welk trucje is dat?

A. Als je het warm hebt ga je zweten

B. Als je het warm hebt krijg je kippenvel

Wat weten we al?

Soortgenoten steken elkaar aan in gedrag. Als iemand naar je lacht ben je als snel geneigd om terug te lachen. Hoe heet dit soort gedrag?

A. Normen en waarden

B. Sociaal gedrag

Wat weten we al?

In welk onderdeel van het oog worden de impulsen gemaakt?

A. Vaatvlies

B. Netvlies

C. Glasachtig lichaam

Wat weten we al?

Hoeveel licht er doorgelaten wordt je ogen in, wordt geregeld door:

A. De iris

B. De pupil

De bouw van het zenuwstelsel

Het zenuwstelsel bestaat uit:

1. Centrale zenuwstelsel 

(hersenen en ruggenmerg)

2. Zenuwen

Wat weten we al?

De hersenen en het ruggenmerg is een belangrijk onderdeel van het zenuwstelsel. Hoe worden deze twee onderdelen samen genoemd?

A. De impuls-respons reactie

B. Het centrale zenuwstelsel

Wat weten we al?

Gedrag

Gedrag bestaat uit verschillende  handelingen die met elkaar te maken hebben. 

De handelingen hebben samen een doel.

Gedrag zijn alle reacties en acties op prikkels uit de omgeving.

Gedragsketen: de ene handeling leidt tot de volgende handeling

Respons of prikkel?

Je hebt honger                                                   respons/ prikkel

Je hebt honger, dus besluit wat te eten        respons/ prikkel

Je opent je mobiel om te gaan kijken            respons/ prikkel

Je hoort dat je een nieuw appje krijgt           respons / prikkel

Aangeboren en aangeleerd

Gedrag is voor een deel aangeboren, en voor een deel aangeleerd.

Aangeboren gedrag: zit in de natuur van het dier/mens. Dit kunnen jonge dieren zonder voorbeeld.

Bijvoorbeeld: het zogen bij het moederdier.

Aangeleerd gedrag: dit leren we door voorbeeld te krijgen van andere. In het begin vooral van ouders, als je ouder wordt ook van je omgeving.

Bijvoorbeeld: een peuter leert met bestek eten.

Sociaal gedrag

Bij veel dieren wordt het gedrag beïnvloed door soortgenoten. 

Het gedrag van soortgenoten naar elkaar noem je sociaal gedrag.

Bij sociaal gedrag is een handeling van een dier (of mens) een prikkel voor een handeling van een soortgenoot.

Bijvoorbeeld: jij ziet een bekende, steekt je hand op en zwaait.

Normen en waarden

Om goed te kunnen samenleven hebben mensen daarom normen en waarden.

Normen: Gedragsregels waar je je aan moet houden

Bijvoorbeeld: niet stelen, niet vechten

Waarden: dingen die mensen belangrijk vinden

Bijvoorbeeld: eerlijk zijn, respect hebben voor elkaar

Wat weten we al?

Meerdere gedragingen achter elkaar noem je een gedragsketen.

 Hoe noem je 1 gedraging?

A. Gedraging

B. Handeling

Zelfstandig werken

Je hebt nu 

zelfstandige werktijd

Wat kan je doen:

* Samenvatting afmaken

* Samenhang opdrachten maken 

* Oefentoets op online leeromgeving

* Begrippenlijst aanvullen

* Vragen stellen, als je nog vragen hebt!