Comenius havo, les 1.

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Economie

Hoofdstuk 6

18-05 / 19-05

Inhoud van de les

- Verwachtingen online werken

- Planning komende weken

- Opstart hoofdstuk 6

Verwachtingen online lessen

- Je hebt altijd je camera aanstaan anders sta je op afwezig.

- Je zit aan een tafel/bureau, je hebt dus een actieve houding.

- Je hebt je boek, schrift, rekenmachine en pen bij je werkplek.

- Wil je wat vragen of zeggen? Maak gebruik van ‘het handje’ in Teams.

Planning komende weken

	Les 1	Les 2
18-20 mei	Toets H5/ intro H6	Toets H5/ intro H6
25-27 mei	6.5 t/m 6.7	6.8 en 6.9
01-03 juni	6.10	6.11 t/m 6.13
08-10 juni	6.14 t/m 6.16	Herhalen
14-18 juni	Toets hoofdstuk 6	Toets hoofdstuk 6

Hoe was jullie meivakantie?

Heurrrrlijk!

Kon minder

Te kort

Zomervakantie, waar ben je?!?!

Wat is het leukste uit jouw meivakantie?

Hoofdstuk 6

Algemene economie & bedrijfseconomie

Hoofdstuk 5: bedrijfseconomie --> de economie van één bedrijf.

Hoofdstuk 6: algemene economie --> macro-niveau, omdat het over de economie van een heel land en zelfs de wereld gaat.

Hoofdstuk 6: vraag en aanbod

De vraag staat voor de hoeveelheid producten die bij een bepaalde prijs wordt gevraagd. Van bijna alle producten wordt meer gevraagd als de prijs lager wordt.

Het aanbod staat voor de hoeveelheid producten die bij een bepaalde prijs wordt aangeboden. Van bijna alle producten wordt meer aangeboden als de prijs hoger is.

Hoofdstuk 6: markten

Adam Smith --> staat bekend als de grondlegger van de economische leer. Zijn belangrijkste werk komt uit het jaar 1776.

Hij zei: de markt regelt zichzelf wel. Dit kwam tot stand door de ‘onzichtbare hand’ van vraag en aanbod.

Opdrachten

Maak opdracht 6.1 en 6.2 op bladzijde 75.

Hulp nodig? Vraag het rustig aan diegene die naast je zit.

Tijd? Jullie krijgen 5 minuten

Klaar? Maak opdracht 6.3 alvast.

Betalingsbereidheid van consumenten --> vraaglijn

• De betalingsbereidheid: de prijs die vragers maximaal bereid zijn te betalen.
  
• De vraaglijn: geeft het verband weer tussen de prijs en het aantal gevraagde producten.
  
• In het model van de geraniummarkt is voor de vragers maar één factor van belang: de prijs. Alle overige factoren worden constant verondersteld.
  

Betalingsbereidheid van consumenten --> vraaglijn

• De betalingsbereidheid: de prijs die vragers maximaal bereid zijn te betalen.
  
• De vraaglijn: geeft het verband weer tussen de prijs en het aantal gevraagde producten.
  
• In het model van de geraniummarkt is voor de vragers maar één factor van belang: de prijs. Alle overige factoren worden constant verondersteld.
  
• De totale vraag naar geraniums kan door de volgende vergelijking worden weergegeven:
  

Qv = -200P + 1000

Qv = aantal gevraagde geraniums.

P = de prijs van een geranium in euro’s.

Voorbeeld (begin op een nieuw blaadje)

Qv = -200p + 1000

Qa = 400p - 500

• A = Maximale betalingsbereidheid
  
• B = Maximaal gevraagde hoeveelheid --> ceteris paribus*
  
• C = Minimale leveringsbereidheid
  
• D = Marktevenwicht
  
• E = Evenwichtsprijs
  
• F = Evenwichtshoeveelheid
  

Extra uitleg: https://www.youtube.com/watch?v=0sQOktGapu8

*De overige omstandigheden gelijk blijvend.

Opdrachten

Maak opdracht 6.3 t/m 6.5 vanaf bladzijde 75.

Hulp nodig? Vraag het rustig aan diegene die naast je zit.

Tijd? Jullie krijgen 15 minuten

Klaar? Maak opdracht 6.6 alvast.