Lacrosse: Een blik op de geschiedenis, regels en tactiek
Lacrosse: Een blik op de geschiedenis, regels en tactiek
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Lacrosse: Een blik op de geschiedenis, regels en tactiek
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de geschiedenis, regels en tactiek van lacrosse begrijpen.
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat weet je al over lacrosse?
Slide 3 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 1: Inleiding
Lacrosse is een spannende teamsport die zijn oorsprong heeft bij de inheemse volkeren van Noord-Amerika.
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4: Tactiek
Lacrosse vereist strategisch denken en teamwork. Teams moeten samenwerken om de bal te verdedigen en aan te vallen. Er zijn verschillende tactieken en posities binnen het spel.
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7: Regels - Contact
Lacrosse is een fysieke sport, maar er zijn specifieke regels om contact te reguleren en blessures te voorkomen. Spelers moeten zich houden aan fair play en respect tonen voor hun tegenstanders.
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 8: Tactiek - Aanval en verdediging
Tijdens een lacrosse-wedstrijd moeten teams zowel aanvallen als verdedigen. Aanvallers proberen doelpunten te scoren, terwijl verdedigers de tegenstanders proberen te stoppen.
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 8 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 9 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 10 - Question ouverte
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.