havo 4 - argumentatie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Argumentatie 

K22 (rap 15, ED 5) 

Stof: 

35 t/m 37 

190 t/m 223

Welke woorden ken je al die met argumentatie te maken hebben?

Waarom is het nuttig om op school over argumentatie te leren?

standpunt of argument? 

                                 WANT 

                                                                     DUS 

Standpunt en argument(en)

standpunt = mening over iets, wat je vindt, positief, negatief of twijfel

argument = verdediging of aanval van een standpunt, waarom je iets vindt 

signaalwoorden 

Ik vind, volgens mij, ik denk dat, mijn conclusie is dat, dan ook, dus, daarom, kortom 

want, omdat, namelijk, aangezien, immers

aan de slag... 

Lees de theorie door op blz.35

Maak opdracht 1 t/m 3 vanaf blz. 35

= huiswerk volgende les 

De leeslijst

Weg ermee of toch niet? 

Wat vind jij?

Lees artikel 1, 2 of 3 

Bespreek in het groepje de standpunten en argumenten, iedereen vult het blad volledig in

Met wie zijn jullie het eens? 

Vul nu je eigen argumentatie in

aan de slag 

Lees de theorieblokken op blz 192 en 193

Maak opdracht 1, 3 en 5 vanaf blz 192 = huiswerk

Argumentatie les 2 

K22 (rap 15, ED 5) 

Stof: 

35 t/m 37 

190 t/m 223

Welke signaalwoorden kun je gebruiken om een argumentatie te controleren?

Feitelijke en waarderende argumenten

feitelijk = controleerbaar (niet altijd juist) 

waarderend = je kunt er van mening over verschillen

tegenargument en weerlegging

tegenargument = ontkrachten van het standpunt 

weerlegging = ontkrachten van een argument

argumentatiestructuren

enkelvoudig

onderschikkend 

nevenschikkend (afhankelijk en onafhankelijk) 

schema p. 197 

aan de slag... 

p. 194: opdracht 5, 7 en 8 = huiswerk

(extra oefenen: 192: opdracht 1, 193: opdracht 3)

Alvast verder werken? 

vanaf 196: leren theorie, maken 1,2,4  

Argumentatie les 3

 huiswerk = p. 194: opdracht 5, 7 en 8

nakijken 

vragen?

Weten we het nog?
Wat is het verschil tussen een tegenargument en een weerlegging?

Vandaag oefenen we met argumentatiestructuren

- Herken argumentatie in een tekst 

- plaats deze in een blokjesschema

eerste oefening klassikaal

Vorm duo's en leg de vier argumentaties 

op de juiste wijze op tafel. 

Mediagebruik kinderen

Ouders laten over het algemeen hun kinderen volledig vrij in hun mediagebruik. Zij gaan ervan uit dat kinderen op dat gebied zelf verstandige keuzes maken. Is dit wijs of niet? 

Je moet kinderen vrij laten in het gebruik van media

1. Ja, maar wel met grenzen.
2. Ja, altijd!
3. Nee, kinderen hebben regels nodig.
4. Nee, media zijn niet voor kinderen.

opdracht 4 - samen lezen

Aan de slag

p. 196 t/m 204: 

opdracht 4, 2, 7, 8 = huiswerk

Huiswerk

p. 196 t/m 204: 

opdracht 2, 4, 7, 8

Nakijken --> vragen?  

Deze les

- leer je wat een argumentatieschema is 

- oefen je met het herkennen hiervan

- leer je wat een drogreden is 

Argumentatieschema's p. 205

Het verband tussen argumenten en standpunt noemen we een argumentatieschema. We onderscheiden: 

- oorzaak/gevolg, - kenmerk of eigenschap, - voor- en nadelen, - voorbeelden, - vergelijking, -autoriteit

Video met voorbeelden

Noteer de verschillende argumentatieschema's en het gegeven voorbeeld, zodat je terug kunt kijken. 

Aan de slag

opdrachten 1,2 en 4 vanaf p. 206

Lees het groene blok theorie nu nog eens door 

Drogredenen

Fouten in de argumentatie:

maak in duo's een filmpje met eigen voorbeelden.

Noem de 7 of 5 drogredenen die jullie toebedeeld krijgen.

Leg in eigen woorden uit en zorg voor aansprekende voorbeelden.

Voor de vakantie:

Drogredenen p. 210 t/m 217: opdracht 2, 3, 4

gemaakt? 

Nagekeken? 

Deze week 

- Drogredenen (p. 210 t/m 217): opdracht 5, 7, 9, 12

- Aanvaardbaarheid van argumentatie (p. 218 t/m 223): opdracht 1 t/m 3

- Oefenen met teksten (p. 95): opdracht 4

Vandaag 

Opdracht 12 klassikaal (voor wie wil) - blz 216

afmaken: Drogredenen (p. 210 t/m 217): opdracht 5, 7, 9 

(opdracht 15 extra oefenen drogredenen)

Aanvaardbaarheid betoog 

Lees de theorie (218 en verder) 

Maak opdracht 1 of 2 (duo's) 

= huiswerk donderdag

Huiswerk nakijken

- Kijk eerst zelf de opdracht na 

- Vorm een viertal 

- Maak samen opdracht 3