Zorggevers in de kinderopvang

Deze les
Coördinatie van zorg
Ketenregie
Signaleren van een probleem
(H 3.2.2 en 3.2.3)
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Deze les
Coördinatie van zorg
Ketenregie
Signaleren van een probleem
(H 3.2.2 en 3.2.3)

Slide 1 - Diapositive

Taken bij begeleiding zorgkinderen

  1. signaleren
  2. observeren
  3. actie ondernemen
  4. samenwerken

Slide 2 - Diapositive

Coördineren van zorg
Je bent er niet alleen voor het kind, maar ook voor de ouders
Samen zoeken naar oplossing
Van 'wat heeft dit kind' naar: 'wat heeft dit kind nodig?'
Ontwikkelingsdoelen bereiken: wat kan het kind wèl?

Slide 3 - Diapositive

Orthopedagoog

Slide 4 - Carte mentale

Orthopedagogiek
is de wetenschap die zich bezig houdt met de opvoeding van kinderen met een ontwikkelingsstoornis of beperking.

Slide 5 - Diapositive

Samenwerken met anderen
Orthopedagoog: 
observatie van kind in de groep
aanvullend onderzoek van kind
opstellen begeleidingsplan
advies aan pedagogisch medewerkers

Slide 6 - Diapositive

Samenwerken met anderen
IB-er (intern begeleider):
begeleidt zorgkinderen op bepaald gebied
coacht medewerkers
contact met ouders over zorgbehoefte kind

Slide 7 - Diapositive

Coaching on the job

Slide 8 - Carte mentale

Ketenregie
Sluitende keten, waarin iedereen nauw met elkaar samenwerkt.

Slide 9 - Diapositive

Ketenregie
Voorbeelden van organisaties binnen ketenregie:
Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG)
Maatschappelijk werker
Huisarts
Psycholoog
MEE (ondersteuning bij een beperking)
...

Slide 10 - Diapositive

Aandachtspunten ketenregie
Het kind centraal
Weet van elkaar wat je doet
Wees op elkaar betrokken en niet alleen op je eigen stukje zorg
Goede informatie uitwisseling

Filmpje volgende dia: diagnostisering van ontwikkelingsachterstand en begeleiding van ouders

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Signaleren van een probleem
Vraagt oplettende houding
Bespreken met collega's en ouders/opvoeders
Aanleiding voor gerichte observatie van kind
Soms: bespreken met het kind zelf

Slide 13 - Diapositive