les 23 do 27 mei

opdracht bij r.1 t/m 8 bespreken
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
Klassieke TalenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

opdracht bij r.1 t/m 8 bespreken

Slide 1 - Diapositive

1. risit – amo – possum – deficit – scis
welke hoort er niet bij?

Slide 2 - Question ouverte

en de andere twee
2. te – pecunia – vinum – cibum
te, want het is een persoonlijk vnw en geen zelfst.nw
pecunia, want die is nominativus en de rest accusativus

3. et – quamquam – non – quia
non, want dat is geen voegwoord

Slide 3 - Diapositive

Welke naamval heeft ‘mea columba’?
A
nominativus
B
accusativus
C
ablativus
D
vocativus

Slide 4 - Quiz

Wat betekent ‘te amo’?

Slide 5 - Carte mentale

D en E
D. Welke vorm is ‘Trade’?
imperativus ev van trado,tradere (geven)
 

E. Waar congrueert ‘vile’ mee en waar congrueert ‘planum’ mee?
vile congrueert met vinum en planum met cibum

Slide 6 - Diapositive

vertaling
Successus lachtte en antwoordde: ‘mijn duifje, hoewel ik heel erg van jou hou, kan ik niet Falernum drinken, omdat het geld aan mij ontbreekt. Geef aan mij goedkope wijn en eenvoudig voedsel. Dit is genoeg voor mij, zoals jij goed weet.’

Slide 7 - Diapositive

a.‘Successus heeft gelachen en geantwoord’ is ook een goede vertaling
waar
niet waar

Slide 8 - Sondage

b. Successus is verliefd op Iris
waar
niet waar

Slide 9 - Sondage

c. Successus is erg rijk
waar
niet waar

Slide 10 - Sondage

d. Successus drinkt graag goedkope wijn
waar
niet waar

Slide 11 - Sondage

e. Successus komt vaker in deze snackbar
waar
niet waar

Slide 12 - Sondage

goede vertaling
‘Lieve schat, ik hou heel veel van jou, maar Falernum kan ik echt niet drinken, omdat ik geen geld heb’ 

duifje en schat is hetzelfde - pecunia is nom en dus het onderwerp maar in mijn vertaling is dat 'ik' en is het geld het lijdend voorwerp. Inhoudelijk staat er precies hetzelfde. 

Slide 13 - Diapositive