Bijeenkomst 3 BGD

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Inhoud deze les
  • Groepsdynamica
  • Normen en waarden
  • Groepssoorten
  • Groepsfases
  • Groepsrollen
  • Planning



Slide 2 - Diapositive

Wat is groepsdynamica?

Slide 3 - Question ouverte

Wat is groepsdynamica
'Processen die in groepen afspelen en de interventie die je kunt uitoefenen.’


Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Stanford-gevangenisexperiment
Het Stanford-gevangenisexperiment was een spraakmakend sociaal-psychologisch experiment, dat in 1971 werd uitgevoerd in de kelders van de Universiteit van Stanford.

Studenten werden willekeurig in twee groepen van twaalf opgesplitst: een gevangenengroep en een bewakersgroep. Na korte tijd begonnen de studenten zich naar hun rol te gedragen: gevangenen werden onderdanig en bewakers kwamen in de verleiding om hun macht te misbruiken.
 

Het experiment werd stopgezet toen Christina Maslach, een studente die interviews afnam in de 'gevangenis' en een verhouding had met Zimbardo, ernstige kritiek op de mensonterende omstandigheden uitte. Slechts zes dagen van de geplande twee weken werden volgemaakt. Zimbardo merkte achteraf op dat van de vijftig buitenstaanders die kennis hadden van het gevangenisexperiment Maslach de enige was die vraagtekens had bij de morele kant ervan.

Het experiment toont de dramatische gevolgen van normale, gezonde studenten die in een namaakgevangenis werden gestopt. Het is een klassiek geworden voorbeeld van de kracht van de sociale situatie.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Wat is een groep?
Een groep is een verzameling van twee mensen die iets gemeenschappelijks hebben: een doel, een wens of een kenmerk.

Slide 8 - Diapositive

Iedere groep heeft een sociale structuur waarin iedereen een sociale positie en de rol heeft. 
Bij elke rol wordt een bepaald gedrag verwacht volgens bepaalde sociale conventies
Het naleven hiervan wordt versterkt door sociale controle en internalisering, het proces waarbij mensen zich bepaalde sociale regels eigen maken, zodat deze regels na verloop van tijd niet langer worden beschouwd als van buitenaf opgelegde voorschriften maar als richtlijnen die men zelf heeft gekozen. 
Daarmee bepaalt dit mede het sociaal handelen.

Slide 9 - Diapositive

Hoe ontstaat een groep?
Aspecten die vaak terugkeren bij het vormen van groepen zijn: interactie, gelijkenissen, onderlinge afhankelijkheid, structuur, normen, rollen. 

  • Een vriendengroep ontstaat op basis van dezelfde interesses, dezelfde studierichting (gelijkenissen)
  •  Een projectteam ontstaat omdat de leden ervan afhankelijk zijn van elkaar voor het bereiken van een doel (onderlinge afhankelijkheid)
  • Een groep hulpbieders ontstaat omdat er op straat iemand een beroerte krijgt en verschillende mensen een rol opnemen - 112 bellen, verkeer tegenhouden, ... (rollen opnemen, interactie)
  • Een cultuur ontstaat omdat mensen doorheen de jaren gemeenschappelijke normen en waarden ontwikkelen (normen)

Slide 10 - Diapositive

Normen en waarden?

Slide 11 - Carte mentale

Slide 12 - Diapositive

Verschil normen en waarden
Voorbeelden:
Waarde: Ouderen horen respect te krijgen.
Norm: Je staat jouw plaats in de trein af aan iemand die ouder is dan jij.

Waarde: In het verkeer is veiligheid van belang.
Norm: Verkeersregels

Waarde: Binnen de samenleving moet het voor iedereen leefbaar zijn.
Norm: Afval opruimen en respect hebben voor anderen.

Slide 13 - Diapositive

Soorten groepen
  • Persoonlijke groepen: Emotionele verbondenheid
  • Functionele groepen: Een taak of functie vervullen
  • Formele groepen: Functionele groep met taken en regels die voorgeschreven zijn
  • Informele groepen: Je kan zelf voor een groep kiezen ‘ongeschreven regels’
  • Vrijwillige groepen: Je komt vrijwillig bij elkaar
  • Onvrijwillige groepen: Groep die tot stand komt zonder dat je dat wilt

Slide 14 - Diapositive

Groepsfases
1. Verkennen van de groep
2. Strijden om macht
3. Samenwerken
4. Strijden om intimiteit
5. Harmonie

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Groepsrollen
BELBIN

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Planning
19-11       Roos van Leary
                 Deelopdracht 3

26-11      Activiteit ondernemen

3-12       Activiteit ondernemen

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive