H4 AK 2.3

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom bij de online les

Programma: 

- Planning tot TW3 

- Nabespreken paragraaf 2.2

- Uitleg met vragen bij 2.3: Landschapszones 1

- Werken aan paragraaf 2.3

Welk klimaat van Köppen?

1. BS
2. Cs
3. Cf
4. BW

Welk klimaat van Köppen?

1. Cs
2. Aw
3. Cw
4. As

Welk klimaat van Köppen?

1. ET
2. Cf
3. Df
4. Dw

Zeestromen

Wind- en druksysteem

6A

Waarom droog?

Koude zeestroom = weinig verdamping!

6B

Neerslag aan de noordkant?

Subtropische bossen!

6C en 6D

Landschapszones (1)

• Je kunt de kenmerken van de tropische en aride landschapszones benoemen.
  
• Je kunt uitleggen dat landschappen zeer divers zijn, dat verschillen binnen landschapszones groot kunnen zijn en dat grenzen tussen landschapszones geleidelijke overgangen zijn.
  
• Je kunt aan de hand van kaarten het verband uitleggen tussen klimaatgebieden, landschapszones en vegetatiezones voor de tropische en aride gebieden.

 Aantekening § 2.3 

• De combinatie van klimaatzone en begroeiing vormen de natuurlijke landschapszones op aarde. In werkelijkheid is het veel complexer!

• Tropische zone: gemiddelde maandtemperatuur komt nooit onder de 18 graden. Er is veel neerslag en grote diversiteit aan flora en fauna
• Aride zone: woestijn en steppe. Valt weinig neerslag, waardoor er bijna geen bomen groeien. Er zijn oasen op plaatsen waar het grondwater aan het oppervlakte komt of waar rivieren af en toe stromen.

Maken opdrachten paragraaf 2.3

1 t/m3 af voor donderdag

Welkom in de Online les

Programma: 

- kort nabespreken 1 t/m 3

- aan de slag met 4 t/m 6 --> zelfstandig

- Einde nabespreken

Leg uit waarom permanente landbouw in tropische gebieden van oudsher zeldzaam is. Je uitleg moet een oorzaak-gevolgrelatie bevatten.

Leg uit waarom bodems in de aride zone vaak heel vruchtbaar zijn. Je uitleg moet een oorzaak-gevolgrelatie bevatten.

Nu maken 4 t/m 6

5 en 6 bespreken we zo nog na, dus even goed doorwerken ;-)