3TL periode 1 les 15 en 16

• Duits
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

im Deutschunterricht

Was machen wir heute?

1. Stunde:

- Lesetest

- Aufgaben 13 und 14

2. Stunde

- Grammatik

- Hörverstehen üben

Lesetest 

Wat: leestoets

Wie: individueel

Hoe: in stilte

Hulp: woordenboek

Klaar? Maak opdracht 13 en 14 (vanaf blz. 62 Neue Kontakte). Af? Maak/leerwerk van een ander vak of een leesboek.  

Kontrolle Aufgaben 13 und 14

Grammatik Lernziele

• Ik kan het persoonlijk voornaamwoord in de derde naamval gebruiken.
• Ik ken de vaste voorzetsels met de derde naamval.

Grammatik

1e naamval = onderwerp

wie/wat + persoonsvorm

Die Katze jagt die Maus. Sie jagt sie.

4e naamval = lijdend voorwerp

wie/wat + persoonsvorm + onderwerp

Die Katze frisst sich durch die Maus. Sie frisst sich durch sie.

1 Er hat es für __________ (haar) getan.

2 Ich kümmere mich gern um _____________ (hen).

3 Hat sie gegen _____________ (jullie) Fußball gespielt?

4 Durch ________________ (jou) wird die Welt erst schön!

5 Sie sind leider ohne ______________ (uns) weggegangen.

Grammatik

3e naamval = meewerkend voorwerp

(aan) wie/wat + persoonsvorm + onderwerp + lijdend voorwerp

Die Katze streitet sich mit der Maus. Sie streitet sich mit ihr. 

Grammatik

voorzetsels met 3e naamval:

aus 

bei

mit 

nach

von

zu

1 Ich fahre mit __________ (hem) zum Arzt.

2 Mit _____________ (hen) bin ich mal Rad gefahren.

3 Mit _____________ (jou) fühle ich mich immer froh!

4 Willst du mit ________________ (mij) im Regen tanzen?

5 Wollen wir mit ______________ (haar) Fußball spielen?

6 Ich möchte mit _____________ (jullie) in die Stadt gehen?

7 Ich gehe heute mit ___________ (u) in die Apotheke.

8 Sie sind mit ____________ (ons) ins Krankenhaus gefahren.

Grammatik 

Wat: Aufgaben 18, 19, 20 (ab Seite 67)

Wie: individueel

Hoe: in stilte

Hulp: Spickzettel

Waarom: Oefenen helpt je om de stof onder de knie te krijgen!

Klaar? Toll! Neem een pauze!

Hörverstehen

Luistertoets op maandag 21 oktober.

Voorbereiden? Kijk en luister Duitse programma's of liedjes (bijv. via Spotify of www.tivi.de).

De toets bestaat uit 6 vragen over één audiofragment.

Hörverstehen üben

• Je hoort het fragment 2x.
• Concentreer je op de opgaven. 
• Voorkennis!
• Let op kernwoorden tijdens het luisteren.
• Luister tot aan het einde van het fragment. 
• Streep evt. foute antwoordmogelijkheden weg tijdens het luisteren.
• Volg de grote lijn van het iLuister de eerste keer

Lernziele

• Ik kan het persoonlijk voornaamwoord in de derde naamval gebruiken.
• Ik ken de vaste voorzetsels met de derde naamval.

Hausaufgaben

Machen:

- Aufgaben 13 und 14 (ab Seite 62)

- Aufgaben 18, 19, 20 (ab Seite 67)

Lernen:

- Grammatik A und B (Seite 67 und 68)

- Lernliste D-N, blokjes A, C, D (Seite 89)