Hoofdstuk 2 les 2 - par 2.3 en 2.4 (gericht)

• Economie
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Startopdracht les

1. Zet je tas op de grond.
2. De rest van tafel.
3. boek pen rekenmachine schrift
4. Wacht rustig tot dat we starten.

Economie 

Economie 

Wat gaan we doen?

1. Herhaling vorige les - begrippen
2. Uitleg 2.3 waarom zou je lenen  & Uitleg 2.4 Verzekeren (alleen begrippen)
   
3. Aan de slag met paragraaf 3 en 4 (alleen begrippen vragen)
4. Uitleg 2.3 en 2.4 rekenvaardigheden mbv hulpkaart rekenvragen en verhoudingstabel.
5. Aan de slag met paragraaf 3/4 (rekenvragen)
6. Afsluiting
   

LET OP! differentiatie 

Lesdoelen

1. Ik heb de leerdoelen van hoofdstuk 2  paragraaf 3/4 behaald.
   
2. Ik heb aantekeningen van paragraaf 3/4 gemaakt.
3. Ik heb met mijn buurman/vrouw samengewerkt.
4. Ik heb gerekend met behulp van de hulpkaart

Hoofdstuk 2  Jij en je geld

Studiewijzer

Wat hebben we vorige keer geleerd?

1. Spaarmotieven

2. Wat rente is.

3. Geldfuncties.

Rekenen:

4. Rekenen met procenten (verhoudingstabel)

Er zijn drie soorten spaarmotieven. Welke is niet juist.

1. Sparen voor een doel
2. Sparen voor rente
3. Sparen voor lening
4. Sparen uit voorzorg

Je gebruikt geld op drie manieren. ​
Dat noem je geldfuncties. Je gebruikt geld:​
als.....................wanneer je iets koopt

1. ruilmiddel
2. rekenmiddel
3. spaarmiddel

Wat is 'rente'?

Ik wil de rente berekenen van mijn gespaarde geld van € 6.849. De rente is 3%. Bereken de rente die ik ontvang.

Huiswerk 

Wat ga je doen	Huiswerkcontrole + nakijken
Hoe ga je dit maken?	Klassikaal nakijken - schrift/pen + boek nodig. Zelfstandig nakijken (hoge scoorders)
Hoge scoorders ->	klaar? bekijk par 2.3/4.
LET OP!	Het stoplicht.

huiswerk controle 

Aanmelden / Inloggen 

        Lesson up                                                Teams

Hoofdstuk 2  Jij en je geld

Studiewijzer

Ik weet aan het eind van deze les:

1. Leenmotieven

2. Wat je aan de bank elke maand betaald (aflossing + rente)

3. Verzekeren (waarom? + premie polis, eigen risico)

Rekenen:

4. Rekenen met procenten

-  percentage berekenen
(verhoudingstabel)

5. Leenkosten berekenen.

LET OP!! maak aantekeningen ! 

Verdeling in de uitleg

1. Korte instructie en dan aan de slag
   of
2. Meedoen klassikaal en dan aan de slag.

Leenmotieven

Mensen lenen om verschillende redenen. Dat noemen we Leenmotieven.

Er zijn 2 soorten leenmotieven!

• Nu iets groots willen kopen, zoals een PS5 tijdens black Friday
• Onverwacht, opeens geld te kort hebben, zoals je telefoon is gevallen en daardoor kapot.

Lenen - Wat betaal je terug?

Een lening betaal je in maandtermijnen terug. Met alle maandtermijnen samen betaal je méér terug dan je geleend hebt. Alles wat je zo meer betaalt, zijn de kosten van een lening, voornamelijk rente.

Bestaat uit:

Aflossen = terugbetalen geleend geld

Rente = vergoeding aan de bank voor het geld dat je leent

Formule:
Rente = aantal maandtermijnen x maandtermijn - lening 

Lenen - Maandtermijn

Verzekeren

Verzekeraar

Verzekerde

Premie

Schade

vergoeding

Wat is een verzekering ?

Een verzekering is:

- Een overeenkomst
 tussen verzekerde en verzekeraar. 

- De verzekerde (dat ben jij) betaalt een premie en de verzekeraar betaalt de schadevergoeding

Hoe werkt een verzekering?

Verzekerde

Verzekeraar

Verzekeren - begrippen

Verzekeren 

Verzekeraar neemt financiële gevolgen risico over van verzekerde

Polis 

Als bewijs dat je een verzekering hebt afgesloten.

Uitkering

Geldbedrag dat de verzekerde ontvangt van de verzekeraar bij schade

Premie

Bedrag dat je voor de verzekering moet betalen

Eigen risico

Het bedrag dat je bij schade of het ontvangen van een rekening zelf moet betalen. 

Aan de slag

d

Wat ga je doen	Maken van paragraaf 3 blz 48 t/m 55 maken 29,30, 34,35, 46,47 en 54 opdrachten overslaan -> REKEN OPDRACHTEN
Hoe ga je dit maken? > Powerpoint 2.3/4 in magister voor extra uitleg	Zelfstandig eerste 10 min in stilte. Vragen? kom naar de uitleg tafel. 1 per keer Verlengde instructie voor sommige eerst.
Ben je klaar? (snelle werkers )	Maak de uitdagende opdrachten; - herhalingsopdrachten paragraaf 2.3/4 blz 61
LET OP!	Stoplicht

rustmoment

Stappenkaart Rekenen

Verhoudingstabel

uitdelen van geprinte variant.

Reken met procenten

1. Te berekenen aantal of bedrag

Optie 1                                 percentage : 100 x totaal

Optie 2                                totaal : 100 x percentage

Optie 3                                Gebruik maken van een verhoudingstabel

Reken met procenten

2. Percentage uitrekenen

Optie 1                                 gevraagde aantal : totaal x 100

Optie 2                                deel : geheel x 100

Optie 3                                Gebruik maken van een verhoudingstabel

Rekenen - leenkosten

FORMULE Kosten van de lening:
Aantal maanden x maandtermijn - geleende bedrag

Aan het werk met 

Ik roep enkele van jullie naar voren.

Uitleg en maken onder begeleiding van rekenvragen

Wie niet is uitgenodigd en wilt mag naderhand ook naar voren komen.

Wat doe je als je niet naar voren moet? Rekenvragen maken.

Aan de slag

d

Wat ga je doen	Maken van paragraaf 3/4 blz 48 t/m 55 maken 37 t/m 42 maken 51 t/m 55
Hoe ga je dit maken? > Powerpoint 2.3/4 in magister voor extra uitleg LET OP!! gebruik je hulpkaart	Zelfstandig eerste 10 min in stilte. Vragen? kom naar de uitleg tafel. 1 per keer Verlengde instructie voor sommige eerst.
Ben je klaar? (snelle werkers )	Maak de uitdagende opdrachten; - herhalingsopdrachten paragraaf 2.3/4 blz 61
LET OP!	Stoplicht

Afsluiting

Ik weet aan het eind van deze les:

1. Leenmotieven

2. Wat je aan de bank elke maand betaald (aflossing + rente)

3. Verzekeren (waarom? + premie polis, eigen risico)

Rekenen:

4. Rekenen met procenten

-  percentage berekenen
(verhoudingstabel)

5. Leenkosten berekenen.

Blooket

Hoe goed weten wij de begrippen.

SPELEN maar.

Reken met procenten

3. stijging of daling MET groeifactor

Toename                          Groeifactor = 1 + (%/100)

Afname                             Groeifactor = 1 - (%/100)

Formule                            oude aantal/bedrag x groeifactor = 

Reken met procenten

4. Procentuele stijging of daling

Optie 1                                 (nieuw - oud) : oud x 100

Optie 2                                verschil : oud x 100

Optie 3                                Gebruik maken van een verhoudingstabel

Bijvoorbeeld opgave 8 tm 11

Geef aan hoe leuk je de les vond.

😒🙁😐🙂😃

Huiswerk

§2.3 en 4 af en in je schrift.

=maken 29,30, 34,35, 46,47 en 54

LEREN OEFENTOETS

Neem de spullen die je voor de les nodigt hebt mee?

Eindopdracht les

1. Pak je spullen in.
2. Blijf zitten
3. Wacht rustig tot de bel.
4. Schuif je stoel aan als de bel gaat.