Week 7 (week 3 2025) klas 3 hören + Landeskunde + Modalverben TT en VT

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Guten Tag

Wie geht es euch?

• jas in de kluis of op de kapstok
• pet/muts/capuchon af
• oortjes uit
• laptop dicht op tafel
• boek/schrift/pen op tafel

Was machen wir heute?

Hören und sehen

Lesen

Lernziele: 

Am Ende dieser Stunde:.....

• ..... kan ik een kijk- en luisterfragment over lichaamsbeheersing   begrijpen;
• ..... kan ik eenvoudige tekstjes die met gezondheid te maken hebben begrijpen;
• ..... heb ik woorden geleerd over gezondheid.

Aber zuerst ein Filmchen!

An die Arbeit!

An die Arbeit: 

Was?  Aufgabe 1 auf Seite 54

Wie?  zusammen, im Buch

Hilfe?  keine

Zeit?    10 Minuten

Fertig? Lesen

An die Arbeit!

An die Arbeit: 

Was?  Aufgabe 12 auf Seite 61

            Aufgabe 15 auf Seite 65

Wie?  selbstständig, im Buch

Hilfe? die Wörterliste auf Seite 88/89

Zeit?    15 Minuten

Fertig? StudyGo Woorden hoofdstuk 2 leren

Lernziele erreicht? 

..... kan ik een kijk- en luisterfragment over lichaamsbeheersing begrijpen?

..... kan ik eenvoudige tekstjes die met gezondheid te maken hebben

       begrijpen?

..... heb ik woorden geleerd over gezondheid?

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!

Guten Tag

Wie geht es euch?

• jas in de kluis of op de kapstok
• pet/muts/capuchon af
• oortjes uit
• laptop dicht op tafel
• boek/schrift/pen op tafel

Was machen wir heute?

• Grammatik: Wiederholung Modalverben

Lernziele: 

Am Ende dieser Stunde:.....

• .....kan ik uitleggen wat modale werkwoorden zijn;
• .....kan ik de vormen van de modale werkwoorden in de tegenwoordige tijd toepassen;
• .....kan ik de vormen van de modale werkwoorden in de verleden tijd toepassen.

Aber zuerst.....ein Filmchen!

www.zdf.de

An die Arbeit!

An die Arbeit: 

Was?   Sehen: Aufgabe 1 auf Seite 94

Wie?   zusammen

Hilfe?  Keine

Zeit?    10 Minuten

Fertig? Wir machen weiter mit Grammatik

Wat zijn Modalverben?

 Dit zijn hulpwerkwoorden die in een zin een extra lading/betekenis aan een ander werkwoord geven.

Ik kan goed schaatsen, ik moet werken, mag ik iets vragen?

In het Duits zijn dit de werkwoorden dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wollen en wissen. 

wissen	weten
dürfen	mogen, toestemming
können	kunnen
mögen	lusten, houden van
müssen	moeten, noodzakelijk
sollen	moeten, bevel
wollen	willen

Beispiele

Du musst jetzt Hausaufgaben machen.

Du kannst jetzt Hausaufgaben machen.

Du willst jetzt Hausaufgaben machen.

Du sollst jetzt Hausafgaben machen.

Du darfst jetzt Hausaufgaben machen.

Du magst es Hausaufgaben zu machen.

tegenwoordige tijd: 2 kenmerken!

1: de klank (klinker) verandert in het enkelvoud (= ich, du en er/sie/es) (behalve bij sollen!)

2: de ich- en de er/sie/es- vorm zijn gelijk en krijgen GEEN uitgang!

Konjugation von Modalverben im Präsens

	müssen	können	wollen	sollen	dürfen	mögen	wissen
ich	m u ss	k a nn	w i ll	soll	d a rf	m a g	w ei ß
du	m u ss t	k a nn st	w i ll st	soll st	d a rf st	m a g st	w ei ß t
er/sie/es	m u ss	k a nn	w i ll	soll	d a rf	m a g	w ei ß
wir	müssen	können	wollen	sollen	dürfen	mögen	wissen
ihr	müss t	könn t	woll t	soll t	dürf t	mög t	wiss t
sie	müssen	können	wollen	sollen	dürfen	mögen	wissen
Sie	müssen	können	wollen	sollen	dürfen	mögen

Verleden tijd: 2 kenmerken

1: de Umlaut verdwijnt!

2: er komt een  t- achter de stam bij alle vormen!

LET OP: de -g- bij mochten verandert i.v.m. de uitspraak in -ch-!!

Er zijn 2 kenmerken!

1: de Umlaut verdwijnt!

2: er komt een  t- achter de stam bij alle vormen!

LET OP: de -g- bij mochten verandert i.v.m. de uitspraak in -ch-!!

Konjugation von Modalverben im Präsens

	müssen	können	wollen	sollen	dürfen	mögen
ich	m u ss te	k o nn t e	w o ll t e	soll t e	d u rf te	m o ch te
du	m u ss t est	k o nn t est	w o ll t es t	soll t est	d u rf t e st	m o ch t e st
er/sie/es	m u ss te	k o nn t e	w o ll t e	soll t e	d u rf te	m o ch te
wir	m u ss t en	konn t en	woll t en	sollten	durf t en	mo ch ten
ihr	m u ss t et	konn t et	woll t et	soll t et	durf t et	mo ch t et
sie	m u ss t en	konn t en	woll t en	soll t en	durf t en	mo ch t en
Sie	m u ss t en	konn t en	woll t en	soll t en	durf t en	mo ch t en

An die Arbeit!

An die Arbeit: 

Was?  maken: Boek A:nWiederholung 3: Aufgaben 1, 2, 3, 4  

Wie?   selbstständig, im Online Buch

Hilfe? Grammatikübersicht auf Seite 148/149 (5.1 en 6.1)

Zeit?    25 Minuten

Fertig? StudyGo:  Woordenlijst Hoofdstuk 2 leren

Lernziele erreicht? : 

Am Ende dieser Stunde:.....

• .....kan ik uitleggen wat modale werkwoorden zijn?
• .....kan ik de vormen van de modale werkwoorden in de tegenwoordige tijd toepassen?
• .....kan ik de vormen van de modale werkwoorden in de verleden tijd toepassen?

Huiswerk

HAUSAUFGABEN:

maken: Aufgaben 16, 17, 18 und 19

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!

Guten Tag

Wie geht es euch?

• jas in de kluis of op de kapstok
• pet/muts/capuchon af
• oortjes uit
• laptop dicht op tafel
• boek/schrift/pen op tafel

Was machen wir heute?

Woorden leren

Lernziele: 

Am Ende dieser  Stunde

..... ken ik heel veel woorden van hoofdstuk 3!

Aber zuerst.....ein Filmchen!

www.zdf.de

An die Arbeit!

An die Arbeit: 

Was?  StudyGo: woordenlijst Hoofdstuk 2 en/of 3 leren

Wie?   selbstständig

Hilfe? keine

Zeit?   25 Minuten

Fertig? wir spielen noch Blooket

Lernziel erreicht?

•  ken ik heel veel woorden van hoofdstuk 3?

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!

1. der Hals
2. der Körper
3. das Gesicht
4. der Magen

Nummer 15

1. der Fuß
2. der Körper
3. das Bein
4. der Mund

1. der Hals
2. der Rücken
3. die Nase
4. die Grippe

1. das Bein
2. der Mund
3. das Gesicht
4. die Hand

die Halsschmerzen

das Medikament

de koorts

1. krank
2. das Fieber
3. das Medikament
4. die Grippe

moe

1. müde
2. gesund
3. schlimm
4. verletzt

1. der Rücken
2. das Bein
3. der Bauch
4. der Finger

schlimm

1. slim
2. stom
3. erg
4. groot

1. schwindlig
2. erkältet
3. laufen
4. der Heuschnupfen

1. nervös
2. müde
3. schlimm
4. froh

1. das Ohr
2. krank
3. schlafen
4. froh

1. sich verletzen
2. laufen
3. wehtun
4. Rad fahren

1. brauchen
2. wünschen
3. wehtun
4. sich verbrennen

1. krank
2. gesund
3. schwindlig
4. ziemlich

1. der Arzt
2. die Apotheke
3. der Zahn
4. die Schmerzen

1. der Abend
2. der Nachmittag
3. heute
4. seit

Der Junge hat ....., seine Körpertemperatur ist 40 Graden.

1. müde
2. krank
3. froh
4. Fieber

Der Junge hat sein Bein ...

1. gelaufen
2. erkältet
3. wehgetan
4. geholfen

Das Mädchen war verletzt mit dem Fahrrad jetzt hat sie ....

1. die Grippe
2. Schmerzen
3. Heuschnupfen
4. geholfen

Anna hat nicht geschlafen, sie ist jetzt sehr ...

1. krank
2. nervös
3. müde
4. heiß

Jesse kann ... nicht teilnehmen an sein Fußballspiel.

1. regelmäßig
2. besuchen
3. gestern
4. leider