Les 3 digitale communicatie/mediawijsheid

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 3

Lesdoelen:

- Studenten herkennen mediawijsheidcompetenties;

- Studenten hebben mediawijsheidcompetenties toegepast op hun BPV;

- Studenten hebben samengewerkt aan hun eindopdracht

Wat is blijven hangen van de vorige les?

Hoe gebruik je deze?

In de binnenste ring vind je de acht mediawijsheidcompetenties:

- Apparaten en software bedienen

- Toepassingen exploreren

- Informatie vinden

- Creëren met media

- Verbinden via media

- Discussiëren over media

- Media doorgronden

- Reflecteren op mediagebruik

Hoe werkt het?

Mediawijsheid is niet per se een doel op zich. Het gaat om gezonder worden, succes op school en werk, vriendschappen opbouwen etc. Daarom staan in de buitenste ring van het model tien gebieden waarbinnen mediawijs mediagebruik je dichter bij je doelen brengt. 

Buitenste ring

Deze gebieden zijn:

gezondheid, vrije tijd, zelfontplooiing, identiteit, binding, persoonlijke relaties, maatschappelijke relaties, opleiding, werk en geld

Competentiegroepen mediawijsheid

Hoe mediawijs ben jij?

0100

Welke competenties beheers je al?

Welke competenties vind je lastig?

Opdracht (10 min)

- Ga in tweetallen het gesprek aan:

- Welke competenties zijn belangrijk ten aanzien van een kwetsbare doelgroep?

- Wat kunnen jullie als hulpverleners daarin doen?

Klassikaal nabespreken

Wat neem je mee uit deze les?

Aan de slag!

Ga in je groepje werken aan de eindopdracht

Vragen? Stel ze gerust