L5 H4 Par3

            Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Lesboek MEMO 1B
  • Schrift 
  • Pen
timer
2:00
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

            Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Lesboek MEMO 1B
  • Schrift 
  • Pen
timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

                            Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Lesboek MEMO 1B
  • Schrift 
  • Pen
timer
2:00

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Hoofdstuk 4.3
  • Opdrachten maken
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen

  • Je kunt beschrijven wat de Spaanse koning rond 1550 wilde veranderen aan het bestuur in de Nederlanden.
  • Je kunt twee redenen noemen waarom mensen in de Nederlanden ontevreden waren over het Spaanse bestuur. 

Slide 4 - Diapositive

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Aantekeningen
Pak je schrift en pen.
Tijdens de aantekeningen luister je en schrijf je mee.
Vraag? Steek je vinger op.




Slide 7 - Diapositive

Paragraaf 4.3
Onrust in de Nederlanden

Slide 8 - Diapositive

De Nederlanden
  • Karel de V --> groot, verbrokkeld rijk
  • Zeventien gewesten --> nu Nederland, België en Luxemburg
  • Een gewest --> gebied met eigen bestuur, rechtspraak en wetten.

Slide 9 - Diapositive

De Nederlanden
  • Bestuur met stadhouders --> edellieden die plaatsvervangers zijn voor de koning
  • Willem van Oranje --> stadhouder Holland, Utrecht, Zeeland

Slide 10 - Diapositive

De Nederlanden
  • Veel oorlog, veel geld nodig --> steeds overleg over belastingen
  • Zoon Fillips II wilde centraal bestuur
  • Minder macht voor adel --> meer ambtenaren

Slide 11 - Diapositive

Ontevredenheid
  1. Edelen en gewesten willen geen centraal bestuur.
  2. Mensen waren tegen vervolging protestanten door Spaans koning

Slide 12 - Diapositive

Zelfstandig werken
  • Je werkt in stilte.
  • Lees de tekst 'De Nederlanden' en 'Groeiende ontevredenheid' op blz. 32
  • Ga naar Memo Max, hoofdstuk 4
  • Maak van paragraaf 4.3: opdracht 1 t/m 6

  • Heb je vragen? Steek je hand op.
    Klaar?  Werk daarna aan paragraaf 4.5 opdracht 1 t/m 11
timer
1:00

Slide 13 - Diapositive

Samenwerken
  • Je mag rustig overleggen met je buurman of buurvrouw.
  • Lees de tekst 'De Nederlanden' en 'Groeiende ontevredenheid' op blz. 32
  • Ga naar Memo Max, hoofdstuk 4
  • Maak van paragraaf 4.3: opdracht 1 t/m 6

Heb je vragen? Steek je hand op.

Klaar? Werk daarna aan paragraaf 4.5 opdracht 1 t/m 11



timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

Huiswerk - plenda
Datum:
maandag 4 april

M:
P:  4.3: opdracht 1 t/m 6

Slide 15 - Diapositive

Lesdoelen
  • Je kunt beschrijven wat de Spaanse koning rond 1550 wilde veranderen aan het bestuur in de Nederlanden.
  • Je kunt twee redenen noemen waarom mensen in de Nederlanden ontevreden waren over het Spaanse bestuur. 

Slide 16 - Diapositive

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 17 - Diapositive

Tot de volgende les!

Slide 18 - Diapositive